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过程流体机械在线课程建设与思考
被引量:
6
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作者
庞明军
高光藩
+1 位作者
彭剑
张琳
《化工高等教育》
2018年第4期51-56,共6页
在线课程是推动人才培养模式改革和教学手段变革的有效途径,开展在线课程建设具有重要的意义。本文首先分析了在线课程建设的必要性,凝练了建设在线课程的必备因素;其次介绍了工科课程"过程流体机械"在线课程的建设情况和不...
在线课程是推动人才培养模式改革和教学手段变革的有效途径,开展在线课程建设具有重要的意义。本文首先分析了在线课程建设的必要性,凝练了建设在线课程的必备因素;其次介绍了工科课程"过程流体机械"在线课程的建设情况和不足之处;最后基于过程流体机械在线课程的建设过程,分析了建设在线课程和开展在线教学应该注意的问题。
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关键词
在线
课程
过程流体机械
课程
建设
课程建设反思
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职称材料
大学英语混合式一流课程建设探索与反思
被引量:
27
2
作者
马武林
刁阳碧
王珏
《外语电化教学》
CSSCI
北大核心
2021年第6期94-102,15,共10页
文章以国家级线上线下混合式一流课程《综合英语》为例,从课程目标设置、教学环境重构、STAPLL混合式教学模式的建构以及课程改革效果等方面展开了讨论。研究发现,改革后的《综合英语》课程对提升学习者英语语言水平、英语综合应用能力...
文章以国家级线上线下混合式一流课程《综合英语》为例,从课程目标设置、教学环境重构、STAPLL混合式教学模式的建构以及课程改革效果等方面展开了讨论。研究发现,改革后的《综合英语》课程对提升学习者英语语言水平、英语综合应用能力、综合发展素质等均有较好的效果。文章最后从慕课向私播课转型、规模化和个性化的平衡、混合式一流课程建设和混合式教学模式、课程建设的个人行为和学校行为、线上资源和线上教学、思政课程和课程思政等六个方面对我国混合式一流课程建设进行了反思。
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关键词
大学英语
混合式一流
课程
课程建设反思
原文传递
题名
过程流体机械在线课程建设与思考
被引量:
6
1
作者
庞明军
高光藩
彭剑
张琳
机构
常州大学机械工程学院
出处
《化工高等教育》
2018年第4期51-56,共6页
基金
江苏省"青蓝工程"资助项目
江苏省高校品牌专业建设工程资助项目(项目号:PPZY2015B124)
文摘
在线课程是推动人才培养模式改革和教学手段变革的有效途径,开展在线课程建设具有重要的意义。本文首先分析了在线课程建设的必要性,凝练了建设在线课程的必备因素;其次介绍了工科课程"过程流体机械"在线课程的建设情况和不足之处;最后基于过程流体机械在线课程的建设过程,分析了建设在线课程和开展在线教学应该注意的问题。
关键词
在线
课程
过程流体机械
课程
建设
课程建设反思
Keywords
Online course
Process fluid machinery
Course construction
Reflection of course construc-tion
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
大学英语混合式一流课程建设探索与反思
被引量:
27
2
作者
马武林
刁阳碧
王珏
机构
四川外国语大学
出处
《外语电化教学》
CSSCI
北大核心
2021年第6期94-102,15,共10页
基金
国家社科基金项目“基于动态系统理论的外语类在线开放课程学习者粘性现状分析及影响因素模型建构”(项目编号:19BYY230)
重庆市社科规划外语专项“国际慕课学分认证现状调查”(项目编号:2020WYZX24)的阶段性研究成果。
文摘
文章以国家级线上线下混合式一流课程《综合英语》为例,从课程目标设置、教学环境重构、STAPLL混合式教学模式的建构以及课程改革效果等方面展开了讨论。研究发现,改革后的《综合英语》课程对提升学习者英语语言水平、英语综合应用能力、综合发展素质等均有较好的效果。文章最后从慕课向私播课转型、规模化和个性化的平衡、混合式一流课程建设和混合式教学模式、课程建设的个人行为和学校行为、线上资源和线上教学、思政课程和课程思政等六个方面对我国混合式一流课程建设进行了反思。
关键词
大学英语
混合式一流
课程
课程建设反思
Keywords
College English
Blended Course
Course Development
Reflection
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
过程流体机械在线课程建设与思考
庞明军
高光藩
彭剑
张琳
《化工高等教育》
2018
6
下载PDF
职称材料
2
大学英语混合式一流课程建设探索与反思
马武林
刁阳碧
王珏
《外语电化教学》
CSSCI
北大核心
2021
27
原文传递
已选择
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参考文献
引证文献
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