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课程引导下的大学生创新意识培养——以《固体废弃物处理与处置》为例 |
高春梅
邢云青
冀世锋
储鸣
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《教育教学论坛》
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2018 |
0 |
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2
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传道授业——物理污染控制工程引导式课程思政设计 |
宋卫锋
王孝武
路星雯
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《科教文汇》
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2024 |
0 |
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微信公众平台在超声引导区域阻滞教学课程中的应用 |
宋文沁
刘慧敏
袁敏
田景媛
王亚楠
赵博
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《中国继续医学教育》
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2023 |
0 |
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基于“引导-反馈”体系的《产品基础设计》课程创新 |
顾若愚
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《艺海》
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2019 |
1
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数字化视域下指挥引导课程教学改革研究 |
刘超慧
刘太辉
刘骏洲
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《大学(教学与教育)》
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2022 |
0 |
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GIS专业地图学课程的定位思考与教学方法研究 |
周爱华
陈媛媛
付晓
张远索
黄建毅
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《矿山测量》
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2016 |
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十得课程:学生早期成长适应性的“摆渡船” |
姚娜
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《江苏教育》
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2018 |
0 |
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项目引导在艺术教学中的运用 |
吕伟
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《苏州教育学院学报》
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2004 |
0 |
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中职营养教育课程设计与实施 |
左培林
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《卫生职业教育》
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2013 |
1
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信息化教学设计中的问题与对策 |
曹熙斌
杨方琦
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《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
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2006 |
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基于扎根方法的工程硕士消极学习体验归因分析 |
于苗苗
马永红
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《高教探索》
CSSCI
北大核心
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2017 |
2
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材料类专业导论课教学内容设置新探 |
于杰
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《科技风》
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2023 |
0 |
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论社会思潮冲击下的高校思政课教学改革 |
方薇
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《湖北函授大学学报》
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2015 |
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基于六感思维模式的物联网工程专业创新人才培养模式 |
刘波
周浩宇
何轶
戴小鹏
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《计算机教育》
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2018 |
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面向企业转型提升职业核心能力的教学改革 |
乡碧云
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《机械职业教育》
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2015 |
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运用互动策略,构建高效数学课堂 |
黄美秀
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《求知导刊》
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2019 |
0 |
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疫情下的设计教育审视——社会热点在环境设计课程中的引导与转化 |
叶昱
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《雕塑》
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2020 |
0 |
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教师的课程领导力:源泉、要素及其培育 |
杨跃
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《当代教师教育》
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2017 |
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走“近”生命走“进”生命——浅谈饲养活动中幼儿的生命教育 |
吴祎昀
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《华人时刊·校长版》
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2023 |
0 |
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“新民主主义革命的胜利”教学设计 |
李同
陈红
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《思想政治课教学》
北大核心
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2020 |
0 |
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