谈大学英语课程思政之“盐”——以Never too old to live your dream为例

大学英语课程思政,教师必须善于挖掘大学英语教材中的课程思政元素,善于呈现大学英语课程思政之“盐”,并采取多元化的方式评价课程思政之“盐”融入大学英语课程的效果。