《材料科学新进展》课程思政案例设计

《材料科学新进展》是材料科学与工程专业硕士研究生的必修课程,在专业知识教学中融入积极向上、充满正能量的课程思政元素,有助于激发研究生的学习兴趣和培养自主学习意识。本课程从材料科学领域的名人故事出发介绍材料科学的基础理论与方法,深入挖掘《材料科学新进展》课程中的思政元素,搭建先进材料和课程思政相融合的有机课程体系。本课程旨在培养研究生的爱国主义与科技报国情怀、关注与解决现实问题以及创新精神。

新工科背景下仪器类专业课程思政建设探索与实践

为推进仪器类专业课程思政建设,落实"立德树人"的教育教学根本任务,以我校测控技术与仪器专业例,阐述"课程思政"元素在人才培养目标中的有机融入,分析课程思政建设面临的实际困境,探索课程思政建设的有效路径,凝练课程思政设计案例,分享课程思政建设与教学实践的体会,共同提升课程思政建设成效,全面提高人才培养质量。