时尚创意视觉设计课程搭建

随着全球时尚产业的迅速发展,创意视觉设计的重要性日益凸显。旨在探讨和构建一套适应当前市场需求的时尚创意视觉设计课程。首先分析了时尚设计教育面临的挑战和机遇,包括市场的全球化趋势、技术的快速进步以及教育模式的革新需求。基于此,提出了一套结合理论和实践的课程框架,强调创意思维的培养、视觉设计原理的掌握、现代技术工具的应用,以及行业趋势和案例分析的重要性。详细讨论了课程设计的理念、教学方法、实施策略和评估机制。最后,通过案例研究和实践分享,展示了该课程框架的有效性和实用性。

基于“课题学习”的初中数学校本课程搭建

身为比较新型的学习方式,课题学习比较重要的是以问题为主,使学生对数学的学习更为有可实际操作性,对于数学的摸索不失为一种便捷的道路。老师在进行数学教学时,要注重素质教育的质量,以课题学习为基础建设,向上搭建初中数学校本课程,使教学质量最优化。改变学习方法,使教和学的位置转变,引导学生正视课题学习,在日常中进行课题学习。

中职学校专业设置和课程体系搭建浅谈

当前国内中职教育仍然存在人才培养没有满足社会需要,专业设置没有考虑企业生产需求,课程体系搭建没有对接岗位技能,不能很好地适应社会经济发展等问题。本文以社会需求为主线,对中等职业学校的专业设置和课程体系搭建两方面进行思考,并提出一些有助于中职学校发展的想法。

商贸类专业平台课程资源建设的研究与实践

从学校实际出发,搭建专业群平台课程,明确了建设思路、方法及内容,建设了涉及面广、覆盖面大的商贸类平台课程资源,在使用过程中初见成效,提高了教学质量、培养了创新人才,将教师从繁重的教学任务中解放出来,打破了时间、空间的限制,收到了良好的效果。

基于误差流理论的金工实习课程教学体系的思考

基于"误差流理论"的理论和方法,将金工实习中"培养和提高学生的动手能力和工程素质"视为在有限的时间和空间内应给予学生的"能力流",结合具体的"创新大赛"或"卓越学子"计划,将金工实习课程中的车、铣、钳、铸、数控等学习环节转达为"能力",进行量化和升华之后,通过数学模型、适应性分析,最终为学生学习环节的合理搭建、能力提高,提供可量化的评价。

艺术设计专业教学中混合式学习法的构建——以“计算机辅助设计”课程为例

艺术设计专业是一门涉及科学、艺术与技术交叉融合的综合性学科。课堂面授学习与PC网络端学习、移动无线端学习相结合的混合式学习法已成为高校教改的有效路径。本文提出了在"计算机辅助设计"课程教学中加入混合式学习方法的构想,从而达到提升学生学习兴趣、培养创新能力,提高教学质量的效果。

金融市场学课程内容整合与改革研究

《金融市场学》是金融专业的核心课程,也是微观金融课程体系中的基础课程之一。该课程内容与微观金融课程体系中其它课程的内容有较多重复和交叉,而对内容侧重点的把握是教学的难点。文章结合教学经验,对于本课程在微观金融课程体系中的定位进行剖析,对于该课程与其它课程重复的内容如何进行整合给出了建议,并且对于金融市场学理论性强的特点给出了改进实践教学的具体建议。旨在使得金融市场学课程在微观金融课程体系搭建中发挥更重要的作用,提高课堂教学质量,逐步提升学生的实践应用能力。

数字媒体艺术专业的影像教学探索

数字媒体艺术学科的基础是数字科技和现代传媒技术,而高清影像制作与传播的全面数字化使得影像产业产生剧烈变化,也使得影像创造更为便捷。在这个前提下,作为数字媒体艺术的影像课程搭建也应该随时关注技术与传播的变革、并随之作出反应。本文以笔者所在院系专业的影像类课程搭建为例,提出影像创造作为数字媒体艺术的一种具体的教学思路。

浅谈中等职业学校双创教育课程体系的搭建——以扬州地区双创教育实施办法为例

随着我国教育改革的不断深入,双创教育逐渐走入人们视线,作为时代进步发展的必然产物,将其融入中等职业院校课程体系建设中,是新时期背景下中职教育改革创新的主要方向,也是必由之路,能够提升学生的就业与创业核心竞争力,增强学生综合素质水平和专业能力,提升学校办学实力,为社会培养出所需求的创新创业型人才。该文以扬州地区双创教育实施办法为例,简答介绍了中等职业学校双创教育课程体系搭建问题提出的背景,结合对课程体系建设中存在问题的深入分析,探讨了现代中等职业学校双创教育课程体系的搭建思路和路径,希望能够为我国中等职业教育工作的创新发展提供一些参考意见。

成都市盐道街小学 聚焦培根铸魂 ,探索融合育人之路

自1919年建校以来,盐道街小学已走过百年岁月。百年来,盐小课程迭代升级;百年来,盐小教师铸魂育人;百年来,盐小学子熠熠生辉。一所学校的良性发展本质上是学生生命灵魂的不断养成,是教师的专业成长进阶。百年来,盐小在严格落实国家教育方针的基础上,追求“培根铸魂”的教育价值旨归,始终围绕学生生命的塑造这一核心,以教师学习发展共同体、融合育人课程体系搭建助力学生的成长。

城市轨道交通运营管理专业实训课程体系研究

在经济的牵引下,城市轨道交通迅猛发展,行业呈现出较大的潜力。为了持续推动行业发展,发挥城市轨道交通优势,需要对管理实训课程体系进行优化,通过与企业直接对接岗位技能需求,进一步明确专业核心课程等,打造全方位育人体系,为企业提供零对接的核心人才。