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混合教学模式在高中综合实践课程中的应用
1
作者
郑建河
《学苑教育》
2024年第2期82-84,共3页
传统教育与现代技术相融,创新了许多教学方法,混合教学模式就是其中之一。在高中综合实践课程中,混合教学模式为学生提供了一个内容丰富、形式新颖的学习环境,让学生在获得理论指导的同时还能得到实践指导,从而更好地学习和掌握知识。...
传统教育与现代技术相融,创新了许多教学方法,混合教学模式就是其中之一。在高中综合实践课程中,混合教学模式为学生提供了一个内容丰富、形式新颖的学习环境,让学生在获得理论指导的同时还能得到实践指导,从而更好地学习和掌握知识。文章通过混合教学模式在高中综合实践课程中的应用,旨在深入探讨这一教学模式的科学性和实用性,为高中综合实践课程教学能顺利、有效地实施并积累经验,开辟路径。
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关键词
高中综合实践
混合
教学
模式
课程教学要点
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职称材料
题名
混合教学模式在高中综合实践课程中的应用
1
作者
郑建河
机构
广东省梅州市教师发展中心
出处
《学苑教育》
2024年第2期82-84,共3页
文摘
传统教育与现代技术相融,创新了许多教学方法,混合教学模式就是其中之一。在高中综合实践课程中,混合教学模式为学生提供了一个内容丰富、形式新颖的学习环境,让学生在获得理论指导的同时还能得到实践指导,从而更好地学习和掌握知识。文章通过混合教学模式在高中综合实践课程中的应用,旨在深入探讨这一教学模式的科学性和实用性,为高中综合实践课程教学能顺利、有效地实施并积累经验,开辟路径。
关键词
高中综合实践
混合
教学
模式
课程教学要点
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
混合教学模式在高中综合实践课程中的应用
郑建河
《学苑教育》
2024
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