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赓续传统固本开新--改革开放40年体育课程教材中民族传统体育文化的变迁 被引量:2
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作者 耿培新 潘建芬 《基础教育课程》 北大核心 2018年第24期14-19,共6页
传承优秀传统体育文化对推动民族进步、社会发展和提高学校体育质量有着重要作用。本文基于我国改革开放40年体育课程教材变迁视角,回顾中华民族传统体育文化的历史,明晰传承和发展民族传统体育的要义,以进一步推动民族传统体育固本开新。
关键词 改革开放40年 体育课程教材 民族传统体育文化 课程教材变迁 体育教育
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