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国际经济与贸易专业课程整合与开发方案
1
作者
李国安
许陶萍
毕发月
《宜春学院学报》
2012年第9期144-146,共3页
由于受到传统教育教学模式影响,国际经济与贸易专业课程存在着诸如知识点重复交叉、课程内容实用性不强、重点内容不突出、课程体系与岗位结合度较差等一系列问题,而且也不利于人才培养模式改革;因此,有必要结合人才培养模式改革,来探...
由于受到传统教育教学模式影响,国际经济与贸易专业课程存在着诸如知识点重复交叉、课程内容实用性不强、重点内容不突出、课程体系与岗位结合度较差等一系列问题,而且也不利于人才培养模式改革;因此,有必要结合人才培养模式改革,来探究国际经济与贸易专业课程整合与开发方案。
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关键词
国际经济与贸易专业
课程整合与开发原则
规划路径
具体措施
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题名
国际经济与贸易专业课程整合与开发方案
1
作者
李国安
许陶萍
毕发月
机构
铜陵职业技术学院
出处
《宜春学院学报》
2012年第9期144-146,共3页
基金
安徽省高等学校省级质量工程项目<国际经济与贸易专业"三位一体"的应用型创新人才培养模式研究>(编号:20101409)阶段性成果
文摘
由于受到传统教育教学模式影响,国际经济与贸易专业课程存在着诸如知识点重复交叉、课程内容实用性不强、重点内容不突出、课程体系与岗位结合度较差等一系列问题,而且也不利于人才培养模式改革;因此,有必要结合人才培养模式改革,来探究国际经济与贸易专业课程整合与开发方案。
关键词
国际经济与贸易专业
课程整合与开发原则
规划路径
具体措施
Keywords
the International economic and trade
courses integration and development principles
route planning
specific measures
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
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1
国际经济与贸易专业课程整合与开发方案
李国安
许陶萍
毕发月
《宜春学院学报》
2012
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