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课程本位评估在特殊教育资源教室中的应用 |
詹世英
许家成
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《绥化学院学报》
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2023 |
0 |
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2
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课程本位下的教师专业学习路径探寻 |
聂海燕
谢淑海
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《教师教育论坛》
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2023 |
0 |
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3
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特殊教育学校课程本位评估的操作性初探 |
章永
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《乐山师范学院学报》
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2012 |
4
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4
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课程本位测量及其有效性研究 |
焦雅思
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《文教资料》
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2012 |
1
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5
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课程本位评定在新课改中的价值分析 |
汪丽梅
梁华群
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《当代教育论坛(校长教育研究)》
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2008 |
3
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6
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高职院校课程本位教学圈模式构建研究——以《大学生心理健康教育》课程为例 |
俞静
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《浙江工商职业技术学院学报》
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2020 |
2
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7
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课程本位评估在特殊儿童早期教育中的应用 |
闫明
刘明
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《绥化学院学报》
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2012 |
3
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8
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新课标背景下培智学校课程本位评估的几点思考 |
谢正立
邓猛
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《现代特殊教育》
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2017 |
10
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9
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课程本位评估在培智学校课堂教学中的应用 |
乔秀梅
宋京昱
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《中国教育技术装备》
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2020 |
5
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10
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立足课程本位体现幼儿教育的游戏化精神 |
陈秋月
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《新教育时代电子杂志(学生版)》
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2019 |
0 |
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11
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立足课程本位体现幼儿教育的游戏化精神 |
谈小琴
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《电脑乐园》
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2020 |
0 |
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12
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立足课程本位体现幼儿教育的游戏化精神 |
白娜
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《中学生作文指导》
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2019 |
0 |
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13
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立足课程本位,体现幼儿教育的游戏化精神 |
安娜
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《新教育时代电子杂志(学生版)》
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2019 |
0 |
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立足课程本位 体现幼儿教育的游戏化精神 |
赵亮
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《小学科学》
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2020 |
0 |
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语言运用:语文课程的本位坚守 |
黄嘉宏
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《中学语文》
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2023 |
0 |
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16
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立足课程本位体现幼儿教育的游戏化精神 |
陆小美
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《当代家庭教育》
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2023 |
0 |
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职业教育任务本位课程信息化教学的优化路径——基于建构主义视角 |
万瑶
孙梅
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《成人教育》
北大核心
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2023 |
1
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课程本位测量及其在学习障碍评估与干预中的应用 |
张旭
张海丛
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《中国特殊教育》
CSSCI
北大核心
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2009 |
8
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课程本位测量对识字困难儿童的个案干预研究 |
张旭
段莹莹
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《中国特殊教育》
CSSCI
北大核心
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2010 |
4
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20
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能力本位导向的高校计算机网络专业课程改革研究 |
董坤
黄存东
薄杨
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《攀枝花学院学报》
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2013 |
9
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