浅谈怎样学好《电子技术》课程

《电子技术》是一门非常抽象,难懂,而又非常重要的专业基础课程,学好这门课程具有重要的意义,它不仅为后续课程提供基础和条件,而且也是为今后从事电工技术的工作奠定扎实的基础,同学们如何来学好这门课程呢?笔者根据以往的教学加以浅谈,供同学们学习时参考。

探究是创造的源泉——新课标下对引导—讨论式教学的再思考

探究式教学是以问题解决为中心,引导学生独立钻研,着眼于思维和创造力培养的教学模式。学生是创造的源泉,探究式教学是创造的必由之路。在课堂教学中运用"引导—讨论式",灵活选择教学方法,以过程为定向,充分显示学生的思维过程,增强课堂活力。