小学综合实践活动目标的解析与设计

综合实践活动课程没有教材、没有现成的教学模式可参考,作为活动课程的一种特殊发展形态,在我国新一轮基础教育课程改革中备受关注,是一种基于学生的直接经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识的综合运用的实践性课程。