基于Struts-Hibernate的课程管理信息系统的设计研究

随着计算机技术、信息技术和网络技术的迅速发展,基于网络的课程管理信息系统得到广泛的应用。学校利用本系统,使学生能够自主选课和自主学习,以此提高课程的教学和管理效果,使各项教学活动能够有条理、顺畅地进行,为学校教学质量的提高提供了重要的基础。

基于Rough set的课程管理信息系统评价

运用粗糙集理论建立了课程管理信息系统的评价模型,使得对教学信息管理的课程评价更加客观,通过实例验证,此模型方法具有实用性、可行性。