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移动互联网时代如何赢得大学生受众——“新华湖北”微信公众号和“超级课程表”APP运营经验剖析
被引量:
3
1
作者
梁梦璇
《中国报业》
2015年第12期14-15,共2页
移动互联网时代,以微博、微信和APP为代表的微传播,成为媒体的主流传播手段。当代大学生思维活跃,数量庞大,服务好他们成为媒体从业人员的重要课题。本文从"新华湖北"微信公众号和超级课程表APP的运作得失入手,剖析微传播如...
移动互联网时代,以微博、微信和APP为代表的微传播,成为媒体的主流传播手段。当代大学生思维活跃,数量庞大,服务好他们成为媒体从业人员的重要课题。本文从"新华湖北"微信公众号和超级课程表APP的运作得失入手,剖析微传播如何赢得大学生受众。
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关键词
微传播
大学生
“新华湖北”
超级
课程表app
原文传递
浅析课程表类型APP的设计与创新
2
作者
尹鸣远
谢青伶
《休闲》
2020年第35期0144-0144,共1页
课程表类 APP,是一种充分利用电子信息技术便利性,把手机软件转化为移动时间规划的查询模式,是一种紧跟时代的信息可视化方式。随着移动课程表 APP 的发展,人们开始研究类似于这种新的时间规划方式和大学生日常生活时间安排方式,从而达...
课程表类 APP,是一种充分利用电子信息技术便利性,把手机软件转化为移动时间规划的查询模式,是一种紧跟时代的信息可视化方式。随着移动课程表 APP 的发展,人们开始研究类似于这种新的时间规划方式和大学生日常生活时间安排方式,从而达到将移动课程表 APP 和学生日常生活相结合的创新型时间规划方式以及查询模式。本文从大学校园盛行的各种课程表 APP入手,分析课程表 APP 的设计创新方向,并提出切合实际的研究策略。
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关键词
课程表app
时间规划
大学校园
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职称材料
题名
移动互联网时代如何赢得大学生受众——“新华湖北”微信公众号和“超级课程表”APP运营经验剖析
被引量:
3
1
作者
梁梦璇
机构
华中师范大学新闻传播学院
出处
《中国报业》
2015年第12期14-15,共2页
文摘
移动互联网时代,以微博、微信和APP为代表的微传播,成为媒体的主流传播手段。当代大学生思维活跃,数量庞大,服务好他们成为媒体从业人员的重要课题。本文从"新华湖北"微信公众号和超级课程表APP的运作得失入手,剖析微传播如何赢得大学生受众。
关键词
微传播
大学生
“新华湖北”
超级
课程表app
分类号
G206.2 [文化科学—传播学]
原文传递
题名
浅析课程表类型APP的设计与创新
2
作者
尹鸣远
谢青伶
机构
湖南农业大学风景园林与艺术设计学院
出处
《休闲》
2020年第35期0144-0144,共1页
基金
湖南农业大学 2020 年度大学生创新创业训练计划项目(项目编号:s202010537045x)。
文摘
课程表类 APP,是一种充分利用电子信息技术便利性,把手机软件转化为移动时间规划的查询模式,是一种紧跟时代的信息可视化方式。随着移动课程表 APP 的发展,人们开始研究类似于这种新的时间规划方式和大学生日常生活时间安排方式,从而达到将移动课程表 APP 和学生日常生活相结合的创新型时间规划方式以及查询模式。本文从大学校园盛行的各种课程表 APP入手,分析课程表 APP 的设计创新方向,并提出切合实际的研究策略。
关键词
课程表app
时间规划
大学校园
分类号
G [文化科学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
移动互联网时代如何赢得大学生受众——“新华湖北”微信公众号和“超级课程表”APP运营经验剖析
梁梦璇
《中国报业》
2015
3
原文传递
2
浅析课程表类型APP的设计与创新
尹鸣远
谢青伶
《休闲》
2020
0
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