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ISLPR语言框架对商务英语课程设置的影响
1
作者
侯文瑜
《北方经贸》
2015年第4期231-232,共2页
澳大利亚高等教育的发展已有上百年的历史,是国际公认的较为成功的高等教育模式。文章对澳大利亚语言能力量表ISLPR及澳大利亚职业英语考试OET进行量化分析,旨在探讨澳大利亚外语教育的过人之处,以期对完善我国商务英语课程设置及评价...
澳大利亚高等教育的发展已有上百年的历史,是国际公认的较为成功的高等教育模式。文章对澳大利亚语言能力量表ISLPR及澳大利亚职业英语考试OET进行量化分析,旨在探讨澳大利亚外语教育的过人之处,以期对完善我国商务英语课程设置及评价体系有所帮助。
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关键词
澳大利亚语言能力量表(ISLPR)
澳大利亚职业英语考试(OET)
课程设置及评价
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职称材料
题名
ISLPR语言框架对商务英语课程设置的影响
1
作者
侯文瑜
机构
东北农业大学文法学院
出处
《北方经贸》
2015年第4期231-232,共2页
基金
黑龙江省哲学社会科学研究规划项目(14D051)
黑龙江经济社会发展重点研究课题(外语学科专项)(WY2014058-B)
文摘
澳大利亚高等教育的发展已有上百年的历史,是国际公认的较为成功的高等教育模式。文章对澳大利亚语言能力量表ISLPR及澳大利亚职业英语考试OET进行量化分析,旨在探讨澳大利亚外语教育的过人之处,以期对完善我国商务英语课程设置及评价体系有所帮助。
关键词
澳大利亚语言能力量表(ISLPR)
澳大利亚职业英语考试(OET)
课程设置及评价
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
ISLPR语言框架对商务英语课程设置的影响
侯文瑜
《北方经贸》
2015
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