校本课程评选的四个指标

校本课程是国家、地方、学校三级课程管理模式中的重要组成部分，由于其“校本”特质，加之适用性强，在一定程度上可以彰显出学校的办学特色。另外，有不少教师响应“课程建设者”的号召，纷纷独辟蹊径开发校本课程，使得近年来校本课程的发展势头强劲。

关于“好课程”的思考——兼谈精品课程的国家评选

"好课程"是一个相对的概念。它受到课程目标、教师水平和风格、学生背景、硬件条件等因素的制约。目前来看,多样的课程和具有"可拼装性"的课程是课程发展的趋势,为了达到目标和人才培养模式要求的多种逻辑的课程组合是大学教学改革的方向。针对这些因素来看,"精品课程"的国家评选并非是科学的举措。

对北京舞蹈学院优秀课程评选标准的若干思考

优秀课程评选是教学评价的重要组成部分,是深化教学改革、提高教学质量、使教学工作更加科学化和规范化的重要举措。在培养目标和教学计划确定之后,课程的教学质量就成为决定人才培养质量的关键。北京舞蹈学院在1997年准备接受国家教育部和文化部对其开展的本科教学评价工作中,十分重视课程建设,首次评选出5门院级优秀课程;同时决定,优秀课程评选工作将持续开展,每两年评选一次。在实践中。

对我院优秀课程评选标准的若干思考

优秀课程评选是教学评价的重要组成部分,是深化教学改革、提高教学质量、使教学工作更加科学化和规范化的重要举措。在培养目标和教学计划确定之后,课程的教学质量就成为决定人才培养质量的关键。北京舞蹈学院在1997年准备接受国家教育部和文化部对其开展的本科教学评价工作中,十分重视课程建设,首次评选出5门院级优秀课程;同时决定,优秀课程评选工作将持续开展,每两年评选一次。在实践中。

基于“课程作业评选”的城市设计教学模式探讨

通过对全国高等学校城乡规划学科专业指导委员会开展"城市设计课程作业交流评选"与城市设计教学相结合的总结,以"作业评选"为导向的教学模式已成为城乡规划专业城市设计教学的重要模式。该模式注重四个教学环节,分别体现在对选题、破题、解题和结题等四个方面教学控制。围绕专指委"作业评选"开展的城市设计教学中仍存在诸多问题,需要不断优化教学方法,改进教学手段予以避免。

我校在2009年省级精品课程评审中喜获佳绩

2010年3月15日，根据《关于公布2009年度广东省高等学校精品课程的通知》（粤教高函[2010]18号）文件精神，在广东省2009年度省级精品课程评选中，经学校推荐、专家网上评审、评议、公示等程序，确定了114门课程评选为2009年广东省高等学校精品课程（其中本科65门，高职高专49门）。

关于开展全省中小学新课程优质课评选展示活动的通知

为总结和推广经验，有效利用全省基础教育新课程优质课资源，充分调动广大教师和教研员参与课程改革的积极性，进一步提高各实验县(区)实施课程改革实验的水平和质量。根据(2004年度全省基础教育课程改革工作计划》的要求，省教育厅决定在今年开展“全省中小学新课程优质课评选展示活动”。现将有关事项通知如下：

与时俱进 收获精彩

我们很欣喜地看到，数学组在集体备课、课例研究这些常规的校本教研活动中，能从课程的高度、体系的高度整体规划，再进行扎实有效的落实，从而获得各种各样的精彩：国家级现场赛课一等奖、省录像课竞赛四个一等奖、省优秀校本课程评选一等奖、市级赛课一等奖……白鹤小学数学组以绝对实力成为学校的获奖大户，这一份份沉甸甸的荣誉凝聚着数学组老师的智慧和汗水。

加强课程建设提高教学质量

提出高校必须改变传统课程设置中学科课程挤综合课程的现状；主张充实课程的内涵，反映科教兴国及可持续发展的战略，改革教学内容的陈旧性和重复性；着重阐述课程建设应采取的措施和方法。

“课程精品化”路在远方

2007年度国家精品课程评选结束。在r2007年度评出的660门国家精品课程中，网络教育精品课程占49门，其它全部是普通本科精品课程。 比例虽小，意义重人。在普通本科教学中，那660门精品课程只是用来辅助教学，而在网络教育中，这49门课程却处于核心地位，包括了教学内容、教学目标、教学活动、教学评价整体在内，是真正用来上的课，是实打实的“干货”。

网络教育精品课程共享不易

首次评出49门网络教育精品课程后，有质疑声音批评精品课程评选，将其称为新的“政绩工程”。全国现代远程教育试点高校协作组秘书长严继昌对此十分愤慨。他说：“我非常不赞成这个说法，什么叫政绩工程？本来一件好事，但是经常会把它说歪了。网络教育是终身教育体系和学习型社会建设的重要教育机制，而要完成这个体制和机制，网络教育精品课程建设是非常重要的方面，

新课程·育未来——深圳中小学美术校本课程的特色与亮点

深圳教育重视学校的课程建设，通过好课程评选、实施创客教育、特色学校创建等多重举措，形成了课程建设引领学校特色优质发展的教育格局。深圳的中小学美术校本课程整体呈现出以人为本、尊重传统、追求创新、面向未来等特点，与深圳城市的多元、包容、创新等特质一脉相承。

防域港市院：三门课程获“精品优质”

7月17日，首批广西检察教育培训精品课程评选结果出炉。防城港市检察院选送的《谈案件质量管理改革兼案件质量评查宴训》获评为“精品课程”；《公诉环节如何运用刑事和解机制化解农村亲戚邻里矛盾》《以审判为中心的诉讼改革对检察机关业务办理的影响及宴务应对》获评为“优质课程”。