OBE理念下高职院校课程诊改模式的构建及应用研究

OBE是以学生为中心,强调学生的学习成果和职业能力为目标导向的教育理念。在分析OBE理念的内涵基础上构建高职院校课程诊改模式,此为基础来设计教学目标、教学内容、教学方法和教学评价,并以《单片机应用技术》课程为例进行实践研究,对课程诊改提出相应建议。实践证明,该模式能够可以有效地提升教学质量,培养出更加符合行业需求的高素质技能型人才。

在线开放课程诊改模式研究与实践

为提高在线开放课程的质量和效果,本文对在线开放课程的诊断和改进模式进行研究。通过收集和分析课堂知识测试、课程思政、视频教学资源、作业、主题讨论等课程数据,找出存在问题,并提出课程教学的改进措施。实践结果表明,该诊改模式可行有效,有助于改进在线开放课程的教学质量和效果。