发挥民族地区课程资源优势 实施课程改革

少数民族地区课程改革势在必行，少数民族地区实施新课程改革方案不能完全照搬照套发达地区改革模式，应结合本地社会、经济发展实际，着重在民族化、特色化、区域化等方面选准着眼点，充分发挥自身的深层资源优势。

发挥资源优势 让美术教育充满生命力——开发利用本土美术课程资源的实践与思考

本文提倡教师指导学生学习了解家乡文化,激发学生对生活、对家乡、的热爱之情;把农村生活素材引入美术课堂,丰富现有的国家美术课程资源,提升美术课程的内涵;把美术教师队伍培养放在首位,为课程资源开发利用提供人力保证;开展"以农为本"活动,从中得到情景体验。