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利用Excel公式提取课表相关信息
被引量:
1
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作者
冯所伟
《产业与科技论坛》
2012年第4期151-152,共2页
本文从两个方面介绍利用Excel公式提取高职院校课程表中的相关信息,以得到各类人员需要的各种形式的课表。一方面是提取信息单一的课表,另一方面是综合性的课表。
关键词
EXCEL公式
信息
提取
课表信息
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职称材料
基于新浪SAE、微信的课表查询系统
2
作者
王清
王文莉
《科技视界》
2016年第6期239-239,253,共2页
基于新浪SAE平台,利用PHP CURL技术获取课表查询页面服务器会话SESSION_ID、验证码图片,模拟提交教师信息表单数据,获取、识别、存储教师课表信息。SAE PHP服务器接收、识别微信公众号转发的用户菜单点击事件、文本消息,获取用户身份,...
基于新浪SAE平台,利用PHP CURL技术获取课表查询页面服务器会话SESSION_ID、验证码图片,模拟提交教师信息表单数据,获取、识别、存储教师课表信息。SAE PHP服务器接收、识别微信公众号转发的用户菜单点击事件、文本消息,获取用户身份,查询对应课表信息发送给微信公众号,微信公众号回复给用户。
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关键词
SAE平台
微信
课表信息
查询系统
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职称材料
基于混合式教学法的“三享”课堂的研究——以《计算机应用》课程为例
被引量:
1
3
作者
彭艳
《福建电脑》
2018年第8期166-166,46,共2页
《计算机应用》课程的教学以注重应用、掌握操作技能为主。为提高教学效果,采用混合式教学法,并创建"三享"课堂。课前私享即发布大量学习资源,利用蓝墨云班课进行一对一督学,利用信息化课表帮助学生养成良好学习习惯;课中通...
《计算机应用》课程的教学以注重应用、掌握操作技能为主。为提高教学效果,采用混合式教学法,并创建"三享"课堂。课前私享即发布大量学习资源,利用蓝墨云班课进行一对一督学,利用信息化课表帮助学生养成良好学习习惯;课中通过分享作品、学习方法和正确的操作方法,提高学生学习的参与度,化解学生的疑问;课后组成创享小组,创作各种精美作品,培养学生的创新意识和信息化素养,以及培养学生精益求精的工匠精神。
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关键词
信息
化
课表
一对一督学
分组协作
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职称材料
题名
利用Excel公式提取课表相关信息
被引量:
1
1
作者
冯所伟
机构
海南经贸职业技术学院
出处
《产业与科技论坛》
2012年第4期151-152,共2页
基金
海南经贸职业技术学院2011年度科研项目课题"Excel公式在教务管理中的应用性研究"(课题批准号:Hnjm2011111)的成果之一
文摘
本文从两个方面介绍利用Excel公式提取高职院校课程表中的相关信息,以得到各类人员需要的各种形式的课表。一方面是提取信息单一的课表,另一方面是综合性的课表。
关键词
EXCEL公式
信息
提取
课表信息
分类号
TP391.13 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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职称材料
题名
基于新浪SAE、微信的课表查询系统
2
作者
王清
王文莉
机构
郑州铁路职业技术学院
出处
《科技视界》
2016年第6期239-239,253,共2页
文摘
基于新浪SAE平台,利用PHP CURL技术获取课表查询页面服务器会话SESSION_ID、验证码图片,模拟提交教师信息表单数据,获取、识别、存储教师课表信息。SAE PHP服务器接收、识别微信公众号转发的用户菜单点击事件、文本消息,获取用户身份,查询对应课表信息发送给微信公众号,微信公众号回复给用户。
关键词
SAE平台
微信
课表信息
查询系统
分类号
TP311.13 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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职称材料
题名
基于混合式教学法的“三享”课堂的研究——以《计算机应用》课程为例
被引量:
1
3
作者
彭艳
机构
湖南商务职业技术学院
出处
《福建电脑》
2018年第8期166-166,46,共2页
文摘
《计算机应用》课程的教学以注重应用、掌握操作技能为主。为提高教学效果,采用混合式教学法,并创建"三享"课堂。课前私享即发布大量学习资源,利用蓝墨云班课进行一对一督学,利用信息化课表帮助学生养成良好学习习惯;课中通过分享作品、学习方法和正确的操作方法,提高学生学习的参与度,化解学生的疑问;课后组成创享小组,创作各种精美作品,培养学生的创新意识和信息化素养,以及培养学生精益求精的工匠精神。
关键词
信息
化
课表
一对一督学
分组协作
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
利用Excel公式提取课表相关信息
冯所伟
《产业与科技论坛》
2012
1
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职称材料
2
基于新浪SAE、微信的课表查询系统
王清
王文莉
《科技视界》
2016
0
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职称材料
3
基于混合式教学法的“三享”课堂的研究——以《计算机应用》课程为例
彭艳
《福建电脑》
2018
1
下载PDF
职称材料
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