期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
初中生分层次力量素质课课练策略研究
1
作者 廖志强 张职晓 黄雅招 《运动》 2017年第4期118-118,146,共2页
分层次力量素质课课练策略,指通过学生分层、时间分层、内容分层、目标分层、锻炼评价方法分层、学生成果展示分层等方面来实施的一种授课方式。它的有效实施能提高学生练习积极性,提升各个层次学生的力量素质。
关键词 初中生 分层次 力量素质 课课练策略
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部