竞技强能导向的“课赛相通”教学改革实践探索——以江西旅游商贸职业学院旅游类专业为例

技能竞赛在高职教学改革中发挥重要作用,已然成为职业教育的风向标。为解决高等职业教育中存在的"课、赛少贯通"问题,江西旅游商贸职业学院搭建"标准对接、任务驱动、技能导向、多元评价"的竞技强能平台,以竞技强能为导向,进行"课赛相通"教学改革实践探索。实践表明,"课赛相通"教学改革对"四促一体"育人模式的落地实施,对培养"强根基、懂创新、高素能"高层次复合型旅游类人才,对提高师资队伍工匠精神,对促进学生就业创业都起着积极的作用。