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基于大数据分析课、赛衔接的课程体系结构优化研究——以ERP沙盘相关课、赛衔接的经管类课程体系为例
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作者 刘正刚 陈伊 +1 位作者 李晓 杨洁 《评价与管理》 2024年第1期22-28,共7页
课程体系建设作为培养人才素质与专业能力的核心环节,其整体结构优化急需多元化评价体系改革,尤其弥补大数据相关客观评价。本文以某高校ERP沙盘衔接的相关竞赛成绩和经管类课程成绩(含个人成绩和竞赛团队成绩)为线索,通过依托决策树算... 课程体系建设作为培养人才素质与专业能力的核心环节,其整体结构优化急需多元化评价体系改革,尤其弥补大数据相关客观评价。本文以某高校ERP沙盘衔接的相关竞赛成绩和经管类课程成绩(含个人成绩和竞赛团队成绩)为线索,通过依托决策树算法和随机森林算法的大数据挖掘分析方法,探明经管类课程对竞赛成绩的影响,并结合专业教学大纲变革展开相关经管类课程体系的结构优化分析。研究结果既为经管类课程体系结构优化提供建议,又为宏观层次的课程体系结构优化提供立足大数据客观分析的优化范例,一种衔接更多形成性评价的范例。 展开更多
关键词 程体系 大数据分析 结构优化 决策树 随机森林 课赛衔接 ERP沙盘
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岗课赛证融合促进数智化会计人才培养的探究
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作者 赵峰松 费琳琪 +2 位作者 张俊清 赵希彦 郭红秋 《中国乡镇企业会计》 2023年第8期193-195,共3页
挖掘和凝练企业岗位、技能大赛、职业技能等级证书等所要求的技能标准,以校企紧密合作为平台,以产教深度融合为主线,以课程为载体,构建满足职业岗位能力需求的“岗课赛证”融合的育人模式,实现数智化会计人才培养与企业需求精准对接。
关键词 岗对接 课赛衔接 证融通
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基于技能大赛的项目化实践教学模式研究 被引量:1
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作者 何志忠 杨华 +1 位作者 魏亮 韩玉科 《汽车实用技术》 2021年第13期153-155,共3页
通过职业技能大赛的研究,优化和完善汽车技术课程实践教学模式,实现技能大赛与实践教学的有效衔接融合。文章结合学校汽车技术课程项目化实践教学模式的现状,分析了学校实践教学和技能竞赛中存在的问题,简述了基于职业技能大赛的项目化... 通过职业技能大赛的研究,优化和完善汽车技术课程实践教学模式,实现技能大赛与实践教学的有效衔接融合。文章结合学校汽车技术课程项目化实践教学模式的现状,分析了学校实践教学和技能竞赛中存在的问题,简述了基于职业技能大赛的项目化实践教学模式的现实意义,提出了改进学校基于职业技能大赛的项目化实践教学模式的有效实施路径,从而最终达到提高我校汽车技术专业学生实践技能,激发学生创新能力和综合实践操作能力的教学目标。 展开更多
关键词 汽车技术类 项目化 实践教学模式 融合 课赛衔接
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