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新课改下让学生真正成为课堂的“主角” 被引量:1
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作者 程士清 《课外语文(下)》 2013年第12期67-67,共1页
每个学生都有一些超越时空的思维空间,其中隐藏着许多新异的思维,常会进发出智慧的火花。合作学习不仅仅是师生互动,更主要的是增加了生生互动,达到“我教人人,人人教我”目的,让学生真正成为了课堂的“主角”。
关键词 新课改 学生 课题“主角”
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