论课题制管理模式下科研团队精神的培养

科研团队管理的核心工作之一就是科研团队精神的培养,主要与科研团队目标、科研团队学术带头人的影响力、科学的管理制度、团队的精诚团结、团队成员相关技能的培养及团队成员的全局观念培养等要素有关系。本文以所承担的国家“973”规划项目为例,论述了培养科研团队精神的几个重要因素。

课题制管理模式下科研计划项目档案规范化管理探讨

随着科研事业的进步,与之相适应的管理方式也在不断革新。当前,在课题制管理模式下,科研计划项目档案管理模式还较为滞后。因此,若要实现规范化管理,无论是在管理人员层面还是科研人员角度,都要做好科研计划项目档案规范化管理工作并将二者工作紧密衔接起来,以实现科研计划项目档案规范化管理,推动我国科学研究及科学技术的发展。

课题制背景下的科研档案管理

随着我国科技管理体制改革的不断深入，科学研究工作取得了显著进展。为更好遵循科学发展规律适应市场经济需求、完善科研管理体制，在2002年1月国务院办公厅转发的科技部等四部门共同制定的《关于国家科研计划实施课题制管理的规定》中，明确规定今后对国家财政拨款为主的各类科研项目实行课题制管理。课题制的实施体现了公平竞争的市场经济精神，充分调动了科研人员的积极性和创造性，极大的推动了我国科学事业的发展。但相应地也给科研档案管理工作带来了新的问题。本文就课题制管理模式下科研档案管理面l临的问题进行探讨，求证于方家。

高校科研经费管理效力提升的机理分析与实践探索

一、高校科研经费管理失范的表象与机理分析在科研计划项目实施课题制管理模式下,由于片面强调课题负责人制,课题负责人的经费使用权肆意扩大,导致科研经费使用管理效力低下。这种主要表现在以下几个方面:(1)项目预算编制缺乏科学性。