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课题导入式教学法的应用研究——以老年人卫浴产品设计为例
被引量:
1
1
作者
付静
曹琳
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2014年第7期174-176,共3页
针对艺术类学科中人机工程学课程的教学改革与实践进行探讨,提出课题导入式教学法,以老年人卫浴产品创新设计分析为例,在教学内容与方法上将以往的"理论讲解"转化为"课题实践"模式,突出将理论教学与课题实践相结合...
针对艺术类学科中人机工程学课程的教学改革与实践进行探讨,提出课题导入式教学法,以老年人卫浴产品创新设计分析为例,在教学内容与方法上将以往的"理论讲解"转化为"课题实践"模式,突出将理论教学与课题实践相结合、在教学环节设置中以"课题导入—实践分析—理论讲解"相结合的逆向思维教学模式。
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关键词
人机工程学
教学
实践
应用研究
课题导入式教学法
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职称材料
题名
课题导入式教学法的应用研究——以老年人卫浴产品设计为例
被引量:
1
1
作者
付静
曹琳
机构
江汉大学设计学院
出处
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2014年第7期174-176,共3页
基金
2013年教育部人文社会科学研究青年基金项目"基于老龄化社会的城市老年人卫浴设施无障碍设计的研究及应用"(编号:13YJC760016)成果之一
文摘
针对艺术类学科中人机工程学课程的教学改革与实践进行探讨,提出课题导入式教学法,以老年人卫浴产品创新设计分析为例,在教学内容与方法上将以往的"理论讲解"转化为"课题实践"模式,突出将理论教学与课题实践相结合、在教学环节设置中以"课题导入—实践分析—理论讲解"相结合的逆向思维教学模式。
关键词
人机工程学
教学
实践
应用研究
课题导入式教学法
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
课题导入式教学法的应用研究——以老年人卫浴产品设计为例
付静
曹琳
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2014
1
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