课题式课外探究对粮油质量检验教学有效补充的探究

粮油质量检验课程按照新制定的课程标准,在一体化教学过程中采取项目化教学法,无论在调动学生学习积极性方面,还是在提高学生专业能力方面,较课程改革之前均有显著的提高。存在的主要问题是学生在各个任务的整合方面有所欠缺,无法在有限的课堂时间内对学生补缺。尝试了课题式课外探究学习方式,是课堂教学的一种有效补充模式。

新课程背景下高中化学课外实验活动的实践与思考

在强调开放性实验探究的新课程改革实践过程中，设计开展了“原电池”为主题的课题式课外合作探究实验、“金属与稀硫酸反应”实验的定量化验证及“南京景观水体手持仪器现场监测应用”等一系列课外实验活动，初步建立起了高中化学课外实验活动的校本课程机制，培养了学生化学实验素养和可持续学习研究能力。