在“推演”中进行——跨专业设计工作坊课题的探讨

针对广州美术学院设计学院与华南理工大学建筑学院、意大利费拉拉建筑学院的两次对外交流设计工作坊课程进行剖析,尝试对该类跨专业设计工作坊的课题特色进行探讨,并在课题推导和课题演绎两大层面上对该类型的设计工作坊课题研究进行总结。