科研型骨干教师的必备手册——《课题研究方案设计》

《课题研究方案设计》是一本专门介绍中小学教师如何开展教育教学研究的书。中小学教师所做的教育教学研究是一种“校本研究”或“校内研究”，意即以学校一线教师为研究主体，以校内教育教学和管理实践为研究对象，以解决校内教育教学和管理的实践问题、不断改进各项工作为研究目的，在教师各自工作中以行动研究为主要研究方式的研究形态。

新课程改革的化学实验教学研究

新课程改革的化学实验教学注重学生主动参与合作的学习方式,教师在教学中并不是不无作为的,为了促进学生的自主学习和创新能力的培养,化学实验课开展前,教师应该做到充分的知识预备和灵活变化课题的方案设计,课后指导学生进行准确的记录和化学实验结论,鼓励学生创新思想,大胆提出化学实验的想法,真正达到提高化学实验教学的目的,敦促学生养成良好的化学实验学习习惯,让学生在探究实践中逐步形成终身学习和实践的能力。