过程赋能:探寻名师工作室的特色发展路径

山东省青岛市尚青鲁名师工作室以“过程赋能”为抓手,着力探索优化培养过程、提升培养实效的教师培养新路径。一是创新性提出“三全培养”的工作目标,构建立体完善的教师培养新模式。二是立足课程、课堂、课题推进“三课提质”,实施多元进阶的教师培养新举措。三是与其他名师工作室和专家学者开展多维良性互动,打造共同增值的教师培养新样态。