农业高校动物医学系本科教育开展课题组活动的体会与思考

农业高校普遍存在本科毕业生就业难的问题。本文以延边大学农学院动物医学系开展本科课题组活动,提升本科毕业生就业率为成功范例,详细阐述本科教育开展课题组活动的必要性和可行性,以及在开展过程中的体会与思考,期待为其他学科专业的本科教育提供参考与借鉴。

数学活动中进行“感知觉训练”的尝试

对部分中学数学教师的调查表明，数学知识的学习与学习者知觉水平的提高未必同步增长．进而探索数学活动中感知觉训练的途径．

环境科学专业应用型人才培养研究

结合延边大学环境科学专业以课题组活动完成本科毕业论文的科研促教学模式,探讨了毕业论文对培养专业应用型人才发挥的作用,并指出师资力量和科研环境有限是其中存在的主要问题,以期促进环境科学专业应用型人才的培养。