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课堂因补白而精彩
1
作者
黄丽钦
《生活教育》
2014年第S1期72-73,共2页
补充课文中的"空白",能促进学生入情入境,强化自己的内心体验,也能使教学内容更加周密,清楚,完整。把"补白"贯穿于每一节课堂中,给学生营造一个想象和创造的空间,并加深对文本的理解和感悟,也为孩子们日后的创作打...
补充课文中的"空白",能促进学生入情入境,强化自己的内心体验,也能使教学内容更加周密,清楚,完整。把"补白"贯穿于每一节课堂中,给学生营造一个想象和创造的空间,并加深对文本的理解和感悟,也为孩子们日后的创作打下坚实的基础。
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关键词
课题补白
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补白
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补白
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题名
课堂因补白而精彩
1
作者
黄丽钦
机构
福建省莆田市秀屿区南日中心小学
出处
《生活教育》
2014年第S1期72-73,共2页
文摘
补充课文中的"空白",能促进学生入情入境,强化自己的内心体验,也能使教学内容更加周密,清楚,完整。把"补白"贯穿于每一节课堂中,给学生营造一个想象和创造的空间,并加深对文本的理解和感悟,也为孩子们日后的创作打下坚实的基础。
关键词
课题补白
难点
补白
标点
补白
插图
补白
结尾
补白
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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1
课堂因补白而精彩
黄丽钦
《生活教育》
2014
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