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以人为本 以情动情——浅谈学校管理工作的一些做法
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作者 张惠娟 邹春昊 《教师》 2014年第4期24-24,共1页
作为最基层的学校领导,要做好管理工作,就要以人为本,研究人的心理、行为、需求,并以此为基本出发点,实施对人的管理,坚持以人为本,以情动情,才能深得民心,管理好一所学校。
关键词 调动与约束 协调与服从 依法治教与 人本管理
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