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谈如何提高体校学生的英语学习水平
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作者 佐萍 《辽宁体育科技》 2011年第3期127-128,共2页
在体校英语教学过程中,只有不断激发学生学习英语的内在潜能与主观能动性,才能促进学生综合运用语言能力的全面发展,从而提高学生的学习成绩。
关键词 体校学生 学习动力 兴趣 信心 英语能力 调动情感因素
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如何优化数学课堂教学
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作者 杨座均 《读与写(上旬)》 2018年第12期61-61,共1页
学校教学中,课堂教学是全面培养学生素质和创新能力,提高教学质量的主阵地,那么如何建立并优化这个主阵地呢?我结合自己的教学实践谈几点看法:
关键词 调动情感因素 焕发学习激情
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