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题名作文教学中如何提高学生细节描写的能力
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作者
张东坤
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机构
河北省雄县第二初级中学
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出处
《学苑教育》
2020年第3期45-45,共1页
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文摘
白居易说"感人心者,莫先乎情",要让一篇文章吸引读者,具体生动,有好多种方式,但是最吸引人的还是那细微之处,能深入灵魂。可是现在的中学生,往往只能把故事叙述完整,不会细节的展开,所以文章除了简单的躯干,没有枝节,无法生动感人。
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关键词
加修饰词扩充
特定镜头
运用修辞画神韵
调动感觉器官
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名多媒体在科学教学中的优势
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作者
王强
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机构
山东省济南市制锦市街小学
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出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第21期130-130,共1页
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文摘
多媒体教学是在现代教学理论指导下,充分运用多媒体图、文、声、像的功能进行教学的活动。利用多媒体教学可加强学生对抽象科学知识的理解;可创设教学情境,激发学生学习兴趣;再现自然景象,体味大自然的奥妙,增强直观性。能充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,培养学生的思维品质和思考能力,达到良好的教学效果。
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关键词
运用媒体教学
理解抽象知识
创设教学情境
激发探索兴趣
再现自然景象
体味奥妙自然
调动感觉器官
强化大脑记忆
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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