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跨学科探索调控化学反应的方法——以“揭秘葡萄酒的酿制工艺”为例
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作者 王红轩 李伏刚 贾同改 《中学化学教学参考》 2024年第4期18-24,共7页
以跨学科研究调控化学反应的方法为主题,结合教材新变化、课标新要求、对学科类别新认识,以“揭秘葡萄酒的酿制工艺”为核心活动,通过“认识反应,理论调控一对比实际,反思调控一补充反应,优化调控一工业生产,发展调控”四个环节,感悟调... 以跨学科研究调控化学反应的方法为主题,结合教材新变化、课标新要求、对学科类别新认识,以“揭秘葡萄酒的酿制工艺”为核心活动,通过“认识反应,理论调控一对比实际,反思调控一补充反应,优化调控一工业生产,发展调控”四个环节,感悟调控反应的复杂性,建构调控反应的思维模型,体会跨学科解决问题的重要性和必要性。 展开更多
关键词 调控化学反应 跨学科研究 葡萄酒的酿制 教学实录
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从认识化学反应到调控化学反应——论选择性必修1《化学反应原理》的理解思路
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作者 陈进前 《中学化学教学参考》 2024年第4期1-5,共5页
提出高中化学选择性必修1《化学反应原理》课程模块的逻辑主线是从认识化学反应到调控化学反应,高中化学教师要抓住这条逻辑主线设计和实施相关教学。人教版普通高中教科书化学选择必修1《化学反应原理》也是依据这条逻辑主线编排的:其... 提出高中化学选择性必修1《化学反应原理》课程模块的逻辑主线是从认识化学反应到调控化学反应,高中化学教师要抓住这条逻辑主线设计和实施相关教学。人教版普通高中教科书化学选择必修1《化学反应原理》也是依据这条逻辑主线编排的:其中第一章建立了物质与能量、化学反应与能量转化之间的联系;第二章建立了认识化学反应、调控化学反应的化学热力学与化学动力学两大角度;第三章是运用平衡思想分析、解释与溶液中离子反应相关的物质转化问题;第四章是围绕电子导体与离子导体界面的电极反应建立调控电极反应的角度和思路,丰富和发展了调控化学反应的思路与方法。 展开更多
关键词 认识化学反应 调控化学反应 化学反应原理 化学学科理解 化学教学
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基于模型认知的深度教学实践--以“书写和调控陌生化学反应”为例
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作者 王红轩 郭志强 刘燕 《化学教学》 CAS 北大核心 2024年第6期51-56,62,共7页
基于深度学习理论,以书写和调控陌生化学反应为学习主题,通过建构各种平衡与化学反应关系的认知模型,使书写陌生反应变得“有理可循”;通过应用模型解决实际问题,使调控反应变得“有理可控”;通过作业反馈,检验深度学习的效果。培养学... 基于深度学习理论,以书写和调控陌生化学反应为学习主题,通过建构各种平衡与化学反应关系的认知模型,使书写陌生反应变得“有理可循”;通过应用模型解决实际问题,使调控反应变得“有理可控”;通过作业反馈,检验深度学习的效果。培养学生的高阶思维,促进变化观念与平衡思想、证据推理与模型认知核心素养的发展。 展开更多
关键词 平衡思想 模型认知 深度教学 书写和调控陌生化学反应 高三复习
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基于深度学习的真实情境化学课堂教学设计——以区级观摩课“化学反应的调控——工业合成氨”为例
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作者 杨润升 杨艳 《教师》 2021年第19期64-65,共2页
深度学习是落实核心素养的重要途径,"真实情境"能激发学生深度学习。文章以"化学反应的调控——工业合成氨"为例,阐述创设有效的教学真实情境,借助问题实施任务驱动,让学生在情境中学习,激发学生学习热情,在学习中... 深度学习是落实核心素养的重要途径,"真实情境"能激发学生深度学习。文章以"化学反应的调控——工业合成氨"为例,阐述创设有效的教学真实情境,借助问题实施任务驱动,让学生在情境中学习,激发学生学习热情,在学习中思考,鼓励学生勇于创新,在思考中树立正确的价值观,落实并发展化学学科核心素养。 展开更多
关键词 深度学习 真实情境 化学反应调控 学科核心素养
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在真实情境中解决实际问题的教学——以“化学反应的调控”为例
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作者 孙秀勇 《中学化学教学参考》 2024年第11期42-46,共5页
以"化学反应调控"为例,围绕合成氨工业的"前世、今生与未来"创设真实情境,从"情境创设—知识铺垫—问题驱动—思路分析—思维构建"5个要素入手设计教学框架,引导学生在不同情境中探究实际问题,并且运用... 以"化学反应调控"为例,围绕合成氨工业的"前世、今生与未来"创设真实情境,从"情境创设—知识铺垫—问题驱动—思路分析—思维构建"5个要素入手设计教学框架,引导学生在不同情境中探究实际问题,并且运用学科综合视角提出切实可行的问题解决思路,提高解决实际问题的能力,构建思维模型,落实学科核心素养。 展开更多
关键词 真实情境 化学反应调控 问题解决 合成氨
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基于建模进行化学反应调控的深度教学
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作者 李国成 李金燕 《中学化学教学参考》 2023年第27期33-35,共3页
以“人工合成氨”为原型,从知识原点出发,引导学生从学科本质角度思考人工合成氨:为什么要人工合成氨?如何人工合成氨?基于建模关联热力学原理、动力学原理以及作用机理,围绕“快出产品”“多出产品”“出好产品”的制备思路建构化学反... 以“人工合成氨”为原型,从知识原点出发,引导学生从学科本质角度思考人工合成氨:为什么要人工合成氨?如何人工合成氨?基于建模关联热力学原理、动力学原理以及作用机理,围绕“快出产品”“多出产品”“出好产品”的制备思路建构化学反应调控的一般思路,在解决陌生的反应调控问题时,进行情境关联、分析评价、系统探究,实现从孤立到系统思维的进阶。 展开更多
关键词 建模教学 人工合成氨 化学反应调控 深度教学
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基于化学反应原理认识模型体验化学反应调控--以“探究乙酸乙酯与氢氧化钠、碳酸钠溶液反应”为例
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作者 温海波 《中学化学教学参考》 2023年第7期40-45,共6页
“化学反应调控”是根据化学反应原理指导实践的重要内容,是学科知识的实践价值体现,教材以“合成工业条件选择”为例,主要通过图表、数据和化学史等信息分析归纳并解释合成氨最优工艺条件,学生缺乏真实的感悟和体验,难以使学习真正发... “化学反应调控”是根据化学反应原理指导实践的重要内容,是学科知识的实践价值体现,教材以“合成工业条件选择”为例,主要通过图表、数据和化学史等信息分析归纳并解释合成氨最优工艺条件,学生缺乏真实的感悟和体验,难以使学习真正发生。以“探究乙酸乙酯碱性快速水解条件选择”为例,通过改变反应体系温度、浓度以及接触面积来加快乙酸乙酯碱性水解的系列创新实验,引导学生感悟基于化学反应原理认识模型实施化学反应调控的思维历程,引导学生从反应限度和反应速率等视角构建真实情境下反应条件选择的方法与思维模型。 展开更多
关键词 化学反应调控 乙酸乙酯水解 氢氧化钠 碳酸钠 科学探究
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高中化学“物质转化及反应调控”项目式学习——我是米酒酿造师 被引量:2
8
作者 李燃 林红焰 +1 位作者 闫如月 刘伟华 《化学教育(中英文)》 CAS 北大核心 2023年第3期46-53,共8页
以“我是米酒酿造师——如何在家中酿造出美味可口的米酒”为项目主题,在化学、生物学科融合的大背景下,开展“物质转化及反应调控”的教学。通过“了解米酒酿造的原理、探究米酒酿造的影响因素、设计米酒酿造的方案”等3个核心活动,落... 以“我是米酒酿造师——如何在家中酿造出美味可口的米酒”为项目主题,在化学、生物学科融合的大背景下,开展“物质转化及反应调控”的教学。通过“了解米酒酿造的原理、探究米酒酿造的影响因素、设计米酒酿造的方案”等3个核心活动,落实典型有机化合物的性质、有机化合物之间的转化等核心知识;在解决实际问题的过程中体会控制变量思想在科学探究中的重要作用,体会调控化学反应的速率和限度的重要意义。 展开更多
关键词 项目式学习 米酒酿造 化学反应调控 物质转化
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追求八方联系、渗透哲理的中学化学教学--以“燃烧与灭火”复习课为例 被引量:1
9
作者 边长亮 《化学教与学(下半月)》 2021年第10期54-56,30,共4页
以燃烧概念、条件和灭火原理的的重构为载体,归纳出影响化学反应速率的因素和化学反应的调控方法。锻炼联想思维,提升学生的分析理解能力,渗透量变引起质变、窥一斑而知全豹的哲学思想。以问题为导向创设思维冲突,在解决问题的过程中提... 以燃烧概念、条件和灭火原理的的重构为载体,归纳出影响化学反应速率的因素和化学反应的调控方法。锻炼联想思维,提升学生的分析理解能力,渗透量变引起质变、窥一斑而知全豹的哲学思想。以问题为导向创设思维冲突,在解决问题的过程中提升学生的智力素质。 展开更多
关键词 燃烧与灭火 化学反应的速率 化学反应调控 八方联系 哲学思想
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基于职业生涯教育的学科项目化学习教学实践——以“化学品的工业化生产探讨”为例
10
作者 刘瑶瑶 《化学教与学》 2022年第12期30-33,69,共5页
本项目学生以化学工程师的身份围绕“如何选择化学反应和适宜条件实现化学品工业化生产?”这一驱动性问题展开研究。学生以人工固氮切入,梳理人工固氮探索历程,提炼思维方式,将成果迁移到其他化学品生产中,总结设计化学反应解决工业生... 本项目学生以化学工程师的身份围绕“如何选择化学反应和适宜条件实现化学品工业化生产?”这一驱动性问题展开研究。学生以人工固氮切入,梳理人工固氮探索历程,提炼思维方式,将成果迁移到其他化学品生产中,总结设计化学反应解决工业生产实际问题基本思路,建构该类问题思维模型。通过该项目学生从不同视角认识化学反应,建立变化观和平衡观;了解化工产品的生产及其工艺特点,认识化工生产过程对环境可持续发展的影响,形成工程思维。全面发展了化学学科核心素养,渗透职业生涯教育。 展开更多
关键词 高中化学 学科项目化学 核心素养 生涯教育 化学反应调控
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发展学生“变化观念与平衡思想”素养的项目式教学设计——以“汽车尾气有害气体CO和NO的治理”为例 被引量:2
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作者 刘学超 江合佩 +1 位作者 李勇 周建 《化学教学》 CAS 北大核心 2022年第12期41-47,共7页
探究汽车尾气中有害气体CO和NO的治理方案需要运用多学科知识协同解决。对尾气处理反应机理的探究,不仅可以帮助学生建立运用氧化还原反应、热力学、动力学等知识解决实际问题的一般思路,进行思维建模,还有助于学生发展“变化观念与平... 探究汽车尾气中有害气体CO和NO的治理方案需要运用多学科知识协同解决。对尾气处理反应机理的探究,不仅可以帮助学生建立运用氧化还原反应、热力学、动力学等知识解决实际问题的一般思路,进行思维建模,还有助于学生发展“变化观念与平衡思想”素养,养成科学态度,提升社会责任,彰显化学学科的育人功能和学科价值。 展开更多
关键词 化学学科核心素养 变化观念与平衡思想 项目式教学 化学反应调控
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显化反应条件视角 发展反应调控意识——受控的燃烧 被引量:2
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作者 宁晓强 李聪聪 《化学教育(中英文)》 CAS 北大核心 2022年第23期36-42,共7页
以波义耳研究燃烧的史实为背景,创新设计燃烧条件的探究实验,并提出“条件叠加式”燃烧条件探究新思路。以“燃-灭-控”为主线,一以贯之地显性化“条件是认识化学反应的一种基本视角”,落实“在一定条件下通过化学反应可以实现物质转化... 以波义耳研究燃烧的史实为背景,创新设计燃烧条件的探究实验,并提出“条件叠加式”燃烧条件探究新思路。以“燃-灭-控”为主线,一以贯之地显性化“条件是认识化学反应的一种基本视角”,落实“在一定条件下通过化学反应可以实现物质转化”的化学观念。基于调控化学反应思想创新设计“燃-旺-弱-灭”反应控制视域,统整开展“情境”“活动”与“任务”三位一体的学习活动。重置教材实验的教学价值取向,结合燃烧的形式美、汉语言文字解读,将化学学科知识与美育、汉语言文化领域跨领域融合。 展开更多
关键词 化学学科核心素养 认识视角 化学反应调控 燃烧的条件
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对“电解食盐水教学”的再认识
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作者 邵传强 陈进前 《中学化学教学参考》 2023年第34期1-5,共5页
高中化学教师要重视研究“课标”,对教学内容进行再认识。针对“电解食盐水教学”,要重视从以下几方面进行再认识:要着眼于《化学反应原理》模块的整体教学目标,要围绕“调控化学反应”这条主线,要基于氯碱工业生产实际问题,不能完全拘... 高中化学教师要重视研究“课标”,对教学内容进行再认识。针对“电解食盐水教学”,要重视从以下几方面进行再认识:要着眼于《化学反应原理》模块的整体教学目标,要围绕“调控化学反应”这条主线,要基于氯碱工业生产实际问题,不能完全拘泥于以往相关的高考试题。 展开更多
关键词 电解食盐水 调控化学反应 氯碱工业 化学反应原理
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Waterproof lithium metal anode enabled by cross-linking encapsulation 被引量:8
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作者 Ye Xiao Rui Xu +3 位作者 Chong Yan Yeru Liang Jun-Fan Ding Jia-Qi Huang 《Science Bulletin》 SCIE EI CAS CSCD 2020年第11期909-916,M0003,M0004,共10页
Lithium (Li) metal is considered as the ultimate anode choice for developing next-generation high-energy batteries. However, the poor tolerance against moist air and the unstable solid electrolyte interphases (SEI) in... Lithium (Li) metal is considered as the ultimate anode choice for developing next-generation high-energy batteries. However, the poor tolerance against moist air and the unstable solid electrolyte interphases (SEI) induced by the intrinsic high reactivity of lithium bring series of obstacles such as the rigorous operating condition, the poor electrochemical performance, and safety anxiety of the cell, which to a large extent hinder the commercial utilization of Li metal anode. Here, an effective encapsulation strategy was reported via a facile drop-casting and a following heat-assisted cross-linking process. Benefiting from the inherent hydrophobicity and the compact micro-structure of the cross-linked poly(vinylidene-co-hex afluoropropylene) (PVDF–HFP), the as-encapsulated Li metal exhibited prominent stability toward moisture, as well corroborated by the evaluations both under the humid air at 25 °C with 30% relative humidity (RH) and pure water. Moreover, the encapsulated Li metal anode exhibits a decent electrochemical performance without substantially increasing the cell polarization due to the uniform and unblocked ion channels, which originally comes from the superior affinity of the PVDF–HFP polymer toward nonaqueous electrolyte. This work demonstrates a novel and valid encapsulation strategy for humiditysensitive alkali metal electrodes, aiming to pave the way for the large-scale and low-cost deployment of the alkali metal-based high-energy-density batteries. 展开更多
关键词 Lithium metal anode Polymer encapsulation Interfacial protection Water-stable Air-stable Cross-linking
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Synergistic electronic and morphological modulation on ternary Co_(1-x)V_(x)P nanoneedle arrays for hydrogen evolution reaction with large current density 被引量:3
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作者 Mingyang Yang Chaoqun Shang +8 位作者 Feifei Li Chen Liu Zhenyu Wang Shuai Gu Di Liu Lujie Cao Junjun Zhang Zhouguang Lu Hui Pan 《Science China Materials》 SCIE EI CAS CSCD 2021年第4期880-891,共12页
It is a great challenge to prepare non-noble metal electrocatalysts toward hydrogen evolution reaction(HER)with large current density.Synergistic electronic and morphological structures of the catalyst have been consi... It is a great challenge to prepare non-noble metal electrocatalysts toward hydrogen evolution reaction(HER)with large current density.Synergistic electronic and morphological structures of the catalyst have been considered as an effective method to improve the catalytic performance,due to the enhanced intrinsic activity and enlarged accessible active sites.Herein,we present novel ternary Co_(1-x)V_(x)P nanoneedle arrays with modulated electronic and morphological structures as an electrocatalyst for highly efficient HER in alkaline solution.The NF@Co1-xVxP catalyst shows a remarkable catalytic ability with low overpotentials of 46 and 226 mV at current densities of 10 and 400 mA cm^(-2),respectively,as well as a small Tafel slope and superior stability.Combining the experimental and computational study,the excellent catalytic performance was attributed to the improved physical and chemical properties(conductivity and surface activity),large active surface area,and fast reaction kinetics.Furthermore,the assembled Co–V based electrolyzer(NF@Co_(1-x)V_(x)–HNNs(+)||NF@Co_(1-x)V_(x)P(-))delivers small full-cell voltages of 1.58,1.75,and 1.92 V at 10,100,and 300 mA cm^(-2),respectively.Our findings provide a systematic understanding on the V–incorporation strategy to promote highly efficient ternary electrocatalysts via synergistic control of morphology and electronic structures. 展开更多
关键词 modulated morphology and electronic structures ternary Co1-xVxP hydrogen evolution reaction overall water splitting
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Tunable D peak in gated graphene 被引量:1
16
作者 Anna Ott Ivan A. Verzhbitskiy +3 位作者 Joseph Clough Axel Eckmann Thanasis Georgiou Cinzia Casiraghi 《Nano Research》 SCIE EI CAS CSCD 2014年第3期338-344,共7页
We report the gate-modulated Raman spectrum of defective graphene. We show that the intensity of the D peak can be reversibly tuned by applying a gate voltage. This effect is attributed to chemical functionalization o... We report the gate-modulated Raman spectrum of defective graphene. We show that the intensity of the D peak can be reversibly tuned by applying a gate voltage. This effect is attributed to chemical functionalization of the graphene crystal lattice, generated by an electrochemical reaction involving the water layer trapped at the interface between silicon and graphene. 展开更多
关键词 GRAPHENE GATING defects DOPING ELECTROCHEMISTRY
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