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民族声乐演唱中的音色调控技巧探究
1
作者 王琳 《中国民族博览》 2023年第11期115-117,共3页
民族声乐演唱的音色调控直接关系到歌唱艺术的发展,民族声乐歌唱者在调节自身的呼吸强度的同时,也要注意声音发出的位置。通常,由于声音的高度集中,会导致大脑产生较强的共鸣,从而使音质更加清晰、悦耳;当音位低、分布广时,音调就会变... 民族声乐演唱的音色调控直接关系到歌唱艺术的发展,民族声乐歌唱者在调节自身的呼吸强度的同时,也要注意声音发出的位置。通常,由于声音的高度集中,会导致大脑产生较强的共鸣,从而使音质更加清晰、悦耳;当音位低、分布广时,音调就会变得浑厚。随着歌唱者的气息增强时,声音也会更有力量;若歌唱者的气息变得微弱,声音也变得温柔。可见,歌唱者要把握好声调,使歌曲的音色与旋律相协调,从而体会到曲子的意境。本文从歌唱者色彩调控、发音声调、语言音量、呼吸、共鸣腔体等几个方面探讨了民族声乐中的音色调控技术,对于提高民族声乐的演唱具有十分重要的意义。 展开更多
关键词 民族声乐演唱 音色调控技巧 探究
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护患关系中的角色互换和调控技巧 被引量:1
2
作者 金丽顺 《吉林医学》 CAS 2007年第14期1590-1591,共2页
关键词 护患关系 角色互换 调控技巧
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钢琴演奏中紧张心理的调控技巧探析 被引量:1
3
作者 纪丽民 《黄河之声》 2013年第4期23-24,共2页
钢琴作为西洋乐器之王,有着独特的艺术魅力。但是,它却有着较为复杂的演奏技巧,涉及到很多方面的因素。因此,即使是钢琴演奏大师都有可能产生演奏时的紧张心理。因此,本文将着重于探讨钢琴演奏中的紧张心理状况,主要分析了具体的紧张心... 钢琴作为西洋乐器之王,有着独特的艺术魅力。但是,它却有着较为复杂的演奏技巧,涉及到很多方面的因素。因此,即使是钢琴演奏大师都有可能产生演奏时的紧张心理。因此,本文将着重于探讨钢琴演奏中的紧张心理状况,主要分析了具体的紧张心理类型,并细致剖析了造成这些紧张心理的主要因素所在,并有针对性的提出了一些调控技巧,以期能够帮助钢琴演奏者摆脱掉演奏过程中的不利因素影响,减轻心理负担,以良好的心理素质上台演奏钢琴音乐作品,从而真正向人们展示出高超的钢琴演奏技巧。 展开更多
关键词 钢琴演奏 紧张心理 调控技巧
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噪声门的应用及调控技巧
4
作者 户永清 《电声技术》 2005年第3期64-67,共4页
分析了噪声门在扩声和录音声场中噪声抑制的工作原理及其广泛应用,并从实践的角度提出了噪声门的调控技巧,并指出了噪声门的局限性。
关键词 噪声抑制 噪声门 调控技巧
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课堂教学的信息反馈和调控技巧
5
作者 倪玲英 《有色金属高教研究》 1999年第3期73-74,共2页
课堂教学,是现阶段我国教学的基本组织形式,教学任务的完成主要是通过课堂教学来实现。课堂教学是教师根据规定的教学内容,有计划、有系统地向学生传授知识,形成技能技巧,发展学生能力的过程,是教师的教和学生的学所组成的双边信... 课堂教学,是现阶段我国教学的基本组织形式,教学任务的完成主要是通过课堂教学来实现。课堂教学是教师根据规定的教学内容,有计划、有系统地向学生传授知识,形成技能技巧,发展学生能力的过程,是教师的教和学生的学所组成的双边信息传递活动。所以,教师在课堂教学中... 展开更多
关键词 课堂教学 信息反馈 调控技巧
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浅谈朗读中语速的调控技巧
6
作者 刘丽芳 《中学语文(教学大参考)(上旬)》 2006年第7期42-43,共2页
朗读是以充沛的感情,运用爽朗生动的普通话语音,清晰响亮地把文章读出来,它是经过艺术加工的“说话”,是把书面语言变成绘声绘色的有声语言的艺术活动。它能深刻地再现文章的思想内容,产生较强的感染力。要较好地朗读一篇作品,首... 朗读是以充沛的感情,运用爽朗生动的普通话语音,清晰响亮地把文章读出来,它是经过艺术加工的“说话”,是把书面语言变成绘声绘色的有声语言的艺术活动。它能深刻地再现文章的思想内容,产生较强的感染力。要较好地朗读一篇作品,首先必须深人地理解文章的思想内容,其次是要熟练地掌握普通话,同时,要恰当地运用停顿、重音、语调、语速等朗读技巧。这样的朗读才能正确、流利、有感情地表达作品的思想意趣。 展开更多
关键词 朗读技巧 调控技巧 语速 普通话语音 艺术加工 有声语言 书面语言 中学 语文教学
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中小学足球课堂调控技巧 被引量:1
7
作者 吴涯 李思玉 《青少年体育》 2019年第3期57-58,共2页
足球运动是一项深受学生喜爱的运动,是体育教育培养新型人才的重要手段和途径之一。随着校园足球运动的全面铺开,足球被列为“课堂教学内容”并且每周必须有1节足球课,各中小学相继开设了“足球课”。充满趣味性且组织有序的足球课堂,... 足球运动是一项深受学生喜爱的运动,是体育教育培养新型人才的重要手段和途径之一。随着校园足球运动的全面铺开,足球被列为“课堂教学内容”并且每周必须有1节足球课,各中小学相继开设了“足球课”。充满趣味性且组织有序的足球课堂,可以激发更多的学生热爱足球,并积极参与足球运动,促进他们的身心健康发展。1 中小学足球课堂教学经常出现的问题1.1 教师课前设计好的练习场地,让学生分组练习,特别是男生不按教师的要求练习,总喜欢“开大脚”。 展开更多
关键词 课堂教学内容 足球运动 中小学 调控技巧 分组练习 教育培养 身心健康 课前设计
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简述初中语文课堂教学中的调控技巧
8
作者 王娟 《语文天地(初中版)》 2014年第2期38-39,共2页
初中语文课堂上,教师所调控的主体对象是学生们在课堂学习过程中的行为和表现。在实质上,教学调控属于课堂管理的范畴,教师需要有效地排除学生造成的干扰,在必要的情况下还需要解决学生的破坏性活动。从多个层面上看来,教学调控的... 初中语文课堂上,教师所调控的主体对象是学生们在课堂学习过程中的行为和表现。在实质上,教学调控属于课堂管理的范畴,教师需要有效地排除学生造成的干扰,在必要的情况下还需要解决学生的破坏性活动。从多个层面上看来,教学调控的延展性很强,能够产生很明显的即时效果。 展开更多
关键词 语文课堂教学 调控技巧 初中 教学调控 学习过程 主体对象 课堂管理 学生
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小学课堂教学提问的调控技巧
9
作者 李海容 《教育科学论坛》 2003年第4期36-37,共2页
关键词 小学 课堂教学 课堂提问 调控技巧 教学方法 问题意识 素质教育
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基于学情视域的语文课堂调控技巧
10
作者 孔苗苗 《语文天地》 2017年第2期19-20,共2页
在高中语文教学中,教师的教授和学生的学习其实是一个动态互补的过程。在教学中教师要关心学生的学习情况,并根据学生的具体情况进行适时调控,确保学生以最好的状态进行学习。一、尊重差异,分层设问高中阶段的语文课文都有一定的难度,... 在高中语文教学中,教师的教授和学生的学习其实是一个动态互补的过程。在教学中教师要关心学生的学习情况,并根据学生的具体情况进行适时调控,确保学生以最好的状态进行学习。一、尊重差异,分层设问高中阶段的语文课文都有一定的难度,而学生的学习能力却良莠不齐,这就使得学生的学习产生了一定的差异。教师要尊重这种差异,给不同程度的学生设置不同的问题。 展开更多
关键词 调控技巧 语文课堂 高中语文教学 关心学生 学习情况 视域 学情 尊重差异
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谈初中历史课堂教学中的微观调控技巧
11
作者 张磊 《甘肃教育》 2017年第14期118-118,共1页
课堂教学微观调控,就是在教学中,教师协调与利用好学生的各种感官,使学生的各个感官得以充分调动,这样学生在教师的引导下就能进入教师创设的情境中,进而获得良好的教学效果,完成教学任务。下面,笔者从初中历史课堂教学中应用微观调控... 课堂教学微观调控,就是在教学中,教师协调与利用好学生的各种感官,使学生的各个感官得以充分调动,这样学生在教师的引导下就能进入教师创设的情境中,进而获得良好的教学效果,完成教学任务。下面,笔者从初中历史课堂教学中应用微观调控技巧的必要性入手,重点探讨课堂教学微观调控技巧在初中历史课程中的应用措施。 展开更多
关键词 历史教学 微观调控技巧 必要性 应用
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镀膜玻璃色差的调控技巧
12
作者 郭明 王秀丽 《建筑玻璃与工业玻璃》 2006年第1期29-32,共4页
通过对离线磁控溅射镀膜玻璃生产工艺和物体呈色原理的了解,以及各种材料形成的薄膜,对玻璃颜色影响程度的分析,提出了在生产过程中准确、快速地将玻璃色差调整到最小的方法。
关键词 镀膜玻璃 磁控溅射 膜系 色差 调控技巧
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镀膜玻璃色差的调控技巧
13
作者 郭明 王秀丽 《国外建材科技》 2008年第2期67-70,74,共5页
通过对离线磁控溅射镀膜玻璃生产工艺和物体呈色原理的了解,以及各种材料形成的薄膜,对玻璃颜色影响程度的分析,提出了在生产过程中准确、快速地将玻璃色差调整到最小的方法。
关键词 镀膜玻璃 磁控溅射 膜系 色差 调控技巧
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浅议教师对小学美术课堂的调控技巧
14
作者 余燕 《美术教育研究》 2014年第16期106-107,共2页
一节优质的小学美术课需要美术教师具备多种能力,其中课堂调控就是一项关键能力。文章从教师个人综合素质、对学生了解的快慢程度、师生间角色互换的实践以及多元化、人性化的评价等方面,探讨教师如何增强课堂的调控能力,从而达到提高... 一节优质的小学美术课需要美术教师具备多种能力,其中课堂调控就是一项关键能力。文章从教师个人综合素质、对学生了解的快慢程度、师生间角色互换的实践以及多元化、人性化的评价等方面,探讨教师如何增强课堂的调控能力,从而达到提高教学效果的目的。 展开更多
关键词 小学美术课堂 调控技巧 评价
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中学数学课堂教学调控技巧
15
作者 马敏艳 《新天地(开拓教育新天地)》 2011年第11期325-325,共1页
课堂教学调控是教师应具备的的一项基本能力。可以说没有调控就没有课堂。教师精当的确定教学目标,合理的安排教学内容,精心的设计教学环节,恰当的选用教学方法准备实施教学,但在具体的教学活动中,还需要灵活地根据教学系统内外部... 课堂教学调控是教师应具备的的一项基本能力。可以说没有调控就没有课堂。教师精当的确定教学目标,合理的安排教学内容,精心的设计教学环节,恰当的选用教学方法准备实施教学,但在具体的教学活动中,还需要灵活地根据教学系统内外部的不时变化及时进行调整,以使课堂始终保持一种有利于教学活动正常进行的状态,使学生保持兴奋的学习情绪,用心体验学习全过程,提高课堂效率,确保教学效果。 展开更多
关键词 数学课堂教学 调控技巧 中学 教学活动 基本能力 教学调控 教学目标 教学内容
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新一轮财政宏观调控需要更高的技巧与艺术
16
作者 江明融 《福建江夏学院学报》 2006年第4期9-11,共3页
我国经济从2002年起就出现了快速增长的迹象,预示着新一轮快速增长周期的到来。然而,围绕经济是否会出现过热、要不要调控、如何调控等问题,各界争议较大,这给新一轮调控增添了许多困难。要搞好新一轮财政宏观调控必须转变调控观念、把... 我国经济从2002年起就出现了快速增长的迹象,预示着新一轮快速增长周期的到来。然而,围绕经济是否会出现过热、要不要调控、如何调控等问题,各界争议较大,这给新一轮调控增添了许多困难。要搞好新一轮财政宏观调控必须转变调控观念、把握主要矛盾、权衡各种利弊、抓准调控时机、灵活运用工具对宏观经济进行富有艺术性的调控。 展开更多
关键词 财政政策 宏观调控 调控背景 调控技巧
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连线报道的调控技巧 被引量:2
17
作者 杨大勇 《中国记者》 北大核心 2008年第6期82-82,共1页
当前,现场连线报道在广播新闻中所占比重越来越大,连线报道已成为广播参与媒体竞争的利器。广播记者必须熟练掌握现场连线报道这项基本技能。而做好连线报道,除要具备扎实的采访、写作、口语表达等基本能力外,灵活的现场调控和恰当... 当前,现场连线报道在广播新闻中所占比重越来越大,连线报道已成为广播参与媒体竞争的利器。广播记者必须熟练掌握现场连线报道这项基本技能。而做好连线报道,除要具备扎实的采访、写作、口语表达等基本能力外,灵活的现场调控和恰当的信息取舍不可或缺。 展开更多
关键词 连线报道 调控技巧 广播新闻 媒体竞争 基本技能 广播记者 基本能力 口语表达
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细谈会议室音响系统的调控技巧 被引量:1
18
作者 鄢文 《音响技术》 2004年第6期19-23,共5页
宾馆的卢浮宫多功能会议室长20.73m、宽为11.78m,面积有244m2,内空高2.83m,可容纳200多人在一起开会. 会议室的地面上铺着松软的地毯,墙面上使用了两种不同的板材进行装饰--木芯板和石膏板,而在它们表面的大部分地方粘贴上了墙纸.会议... 宾馆的卢浮宫多功能会议室长20.73m、宽为11.78m,面积有244m2,内空高2.83m,可容纳200多人在一起开会. 会议室的地面上铺着松软的地毯,墙面上使用了两种不同的板材进行装饰--木芯板和石膏板,而在它们表面的大部分地方粘贴上了墙纸.会议室的顶部全部采用了石膏板进行装饰.因此,除了地面较为吸音外,其他五个面都能产生反射音,给调音工作带来一定的难度. 展开更多
关键词 会议室 音响系统 调控技巧 设备配置 音箱摆设 音响设备连接
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浅谈导游员对旅游团“中心人物”行为调控的技巧 被引量:1
19
作者 陈娅 《河南农业》 2008年第12期63-64,共2页
旅游团"中心人物"的出现,是导游员在日常工作中经常遇到并无法回避的情况,"中心人物"往往会为导游员的服务设置一个个的障碍。如何调整好"中心人物"的行为,将成为导游员必须解决的难题。要解决这个难题,... 旅游团"中心人物"的出现,是导游员在日常工作中经常遇到并无法回避的情况,"中心人物"往往会为导游员的服务设置一个个的障碍。如何调整好"中心人物"的行为,将成为导游员必须解决的难题。要解决这个难题,就必须明白"中心人物"产生的原因、他(她)所具有的作用以及对他(她)的行为进行调控的一些技巧。学会了因势利导,"中心人物"的出现反而对导游工作的顺利开展能起到"事半功倍"的作用。 展开更多
关键词 旅游团 中心人物 调控技巧
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高中化学课堂教学行为调控的技巧探索
20
作者 张蕾 《数理化解题研究》 2020年第12期86-87,共2页
高中化学教学中教师的教学行为直接影响着课堂教学效率以及学生的学习积极性,重要性不言而喻.因此,教师应结合高中化学学科特点,做好自身教学行为的分析,明确教学过程中的不良行为,积极应用相关的调控技巧,不断提高学生的学习体验以及... 高中化学教学中教师的教学行为直接影响着课堂教学效率以及学生的学习积极性,重要性不言而喻.因此,教师应结合高中化学学科特点,做好自身教学行为的分析,明确教学过程中的不良行为,积极应用相关的调控技巧,不断提高学生的学习体验以及课堂授课质量. 展开更多
关键词 教学行为 调控技巧 高中化学
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