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以长三角地区就业市场需求为导向,调整大学英语课程的设置
1
作者
赵越
《科教导刊》
2019年第29期137-138,共2页
随着经济发展的加快,社会对各类人才的需求越来越多样化,正因如此,大学生毕业后面临着非常严峻的就业问题。在激烈的就业竞争中,较高的个人英语水平可以增强大学生的就业保障率。因此,在大学英语教学中,应以就业市场需求为导向,让学生...
随着经济发展的加快,社会对各类人才的需求越来越多样化,正因如此,大学生毕业后面临着非常严峻的就业问题。在激烈的就业竞争中,较高的个人英语水平可以增强大学生的就业保障率。因此,在大学英语教学中,应以就业市场需求为导向,让学生具备英语实践能力。基于长三角地区就业市场的需求,本文分析了大学英语课程的调整,并提出了相关的建议。
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关键词
长三角地区
就业市场需求
调整大学英语课程
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职称材料
题名
以长三角地区就业市场需求为导向,调整大学英语课程的设置
1
作者
赵越
机构
南通理工学院基础教学学院
出处
《科教导刊》
2019年第29期137-138,共2页
基金
南通理工学院科研项目名称:从就业市场需求的变化看大学英语学科建设的调整,编号2017025
文摘
随着经济发展的加快,社会对各类人才的需求越来越多样化,正因如此,大学生毕业后面临着非常严峻的就业问题。在激烈的就业竞争中,较高的个人英语水平可以增强大学生的就业保障率。因此,在大学英语教学中,应以就业市场需求为导向,让学生具备英语实践能力。基于长三角地区就业市场的需求,本文分析了大学英语课程的调整,并提出了相关的建议。
关键词
长三角地区
就业市场需求
调整大学英语课程
Keywords
Yangtze River Delta region
job market demand
adjustment of college English curriculum
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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作者
出处
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1
以长三角地区就业市场需求为导向,调整大学英语课程的设置
赵越
《科教导刊》
2019
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