师范院校英语专业学生语调短语意识调查

有效传递信息是英语教学和学习的终极目标之一;语调短语意识是影响信息传递有效性的重要因素。从语调短语切分意识和调核意识两方面调查师范院校英语专业学生的语调短语意识,调查结果显示师范院校英语专业学生的语调短语切分意识和调核意识都较弱,从而证明学生的语调短语意识弱。结果有助于更好地了解中国学生的语调短语意识现状。