苏粤两省省级重点研发计划专项调研比对研究

为充分发挥政府科研投入的效用,科技计划资助专项的科学、合理设置至关重要。广东省、江苏省均是中国科研投入领先地区,通过调研苏粤两省省级重点研发计划专项,采用内容分析法、比对分析法,从重点资助产业领域、资助模式及力度、申报要求等宏观维度,以及拟资助技术的前瞻性、必要性、可行性等微观维度开展分析,挖掘省级科技计划专项整体设置、专项设计、技术组织攻关上的区域特色。结合广东战略性产业发展实际,在发挥省级研发计划壮大产业集群技术力量、提升技术攻关创新成效、培育产业集群的创新生态体系、强化专项技术方向特色上提出建议。

英美港信息术技课程总结性评价设计比对性调研

英国、美国及我国香港地区在信息技术教育方面先行一步,其信息技术教育在教学内容、教学模式、教学评价等方面均发展较为成熟。本文在简要介绍英国信息技术课程、美国ICT及香港地区资讯科技课程总结性评价机构及评价机制的基础上,从评价目标、试题风格、考后反馈三个方面比对分析了信息技术课程总结性评价的特点,以期为我国内地信息技术新课程相关工作的推进提供借鉴。

桥梁维修加固工程竣工验收方法研究

桥梁加固维修工程相对于公路新建工程具有规模小、周期短、新技术新工艺新材料多、约束条件多等特点,现行验收办法对于桥梁维修加固工程的验收存在适用性问题。调研分析表明,公路桥梁加固维修工程验收工作应参照《公路工程竣(交)工验收办法》执行,对于投资规模500万元及以下的桥梁加固维修工程可合并验收,桥梁加固维修工程应在通车试运营6个月且不宜超过一年的时间段内进行验收,在验收质量评定中取消质量评分,取消优良等级,质量监督机构和竣工验收委员会仅需对工程项目做出合格或不合格的等级评定。