河北沧惠片“阳平上”三调类方言的单字调与连调

河北沧惠片沧州东部地区广泛分布着三字调方言,其单字调除了包含阴平及去声调类以外,还有阳平与上声调类发生合并。这种分合表现与三字调“银川型”类似。在连调层面,河北“沧惠片”与“银川型”三调方言阳平和上声调类均保持对立,但两地调类复原范围不同:①沧州:上声+阳平≠上声+上声、阳平+阳平≠上声+阳平;②银吴片:阳平+去声≠上声+去声。此外沧州地区“阳平上”的调类合并呈现单向性,是上声调类并入阳平调类。

宁夏方言的声调类型及调类合并分析

西北地区汉语方言语音的简化,尤其是声调的简化,备受语言学界关注。宁夏方言有四声调、三声调、两声调三种形式,从历时角度看,语音的简化有可能是受少数民族语言接触的影响,但从共时层面看,语言自身发展演变才是导致调类简化的主要因素。结合语音实验可知,调形、调值的接近是四声调方言合并为三声调或两声调方言的重要因素。同时,在语言交流中,单字调的作用逐渐式微,词调、重叠式或重叠加词缀的构词方式进一步减弱单字调的别义功能,即语流中音节长度的增加与单字调辨义功能呈反比。无论是调形调值的影响,还是多音节词的作用,宁夏方言都在朝着调类简化的方向发展。宁夏方言声调的演变过程在一定程度上代表了西北地区汉语方言声调的演变路径。

单连通4维流形的表示同调类(英文)

该文利用Ｓｅｉｂｅｒｇ－ Ｗｉｔｔｅｎ 理论的某些结果给出了一些４ 维流形中的给定２ 维同调类ξ可用光滑嵌入的２ 维球面或２

送气与调类分化

传统音韵学把古代声母的发音方法分为四类:全清、次清、全浊、次浊。这四类发音方法是探讨汉语方言声调发展的主要依据,也可说是演变条件或决定因素。但是,事实上,一般的情况只要分清、浊两类就足以尽描述之事,如有不足,把浊音再分为全、次去探讨。清、全浊、次浊三分法的功用可以国语声调的发展为例去说明。古平声字。

多维函数形式的单调类定理

推广了最常用的一个一维函数形式的单调类定理,获得了多维函数形式的单调类定理,并将其用于向量随机积分,使得相关问题的证明更简洁,思路更清晰。

非线性空间上的大范围周期轨道之同调类

非线性力学系统的大范围周期轨道可以代表等能曲面上的同调类，这些同调类一般非平凡。

古入声字在辉县方言中的调类演变

文章从调类这个角度对辉县方言入声发展演变的状况进行考察,指出辉县方言的入声调不分阴阳,调值为一中短促调,并且正由促声向舒声转化,入声舒化后入声调归平声的较多。并探讨了造成变化的原因,展示了辉县方言入声发展演变的规律、特点。

川东北“巴山背二歌”之音调类型与形态特征

“巴山背二歌”是曾经广泛流传于四川东北部—带的独特民间歌种，其艺术价值、人文价值及开发与利用价值越来越受到人们的重视，目前已被列入“国家级非物质文化遗产名录”。笔者曾通过资料收集、田野调查、文献研究等方法，对其产生与发展的人文背景、各种现状及相关问题等撰文做过一些分析探讨。

苏州话阴阳调类的分组统计差异

文章以57位苏州人的发音为语音样品,利用声学实验和统计分析的方法,分青年、中年和老年三个年龄组,分别考察了苏州话的7个单字调,发现苏州话单字调在不同年龄组之间存在着一些差异。相对于老年人和中年人,青年人在阴调类上音域有所扩展,在阳调类上音高有所升高,尤其是调头,升高更明显。这些差异有可能预示着苏州话声调未来的发展趋势。

古入声字在河南话与普通话中的调类分派比较研究

河南话较之普通话字的调类存在不同 ,主要就是古入声字在二者中的调类分派不同。根据有关资料和语音实际统计 ,全部常用 80 0来个古入声字 ,分派不同的约占 50 .2 %。这主要是前者阴平居多 ,约占总数的 56.2 % ,而去声仅占 13 .0 % ;后者去声居多 ,约占总数的 4 3 .6% ,而阴平仅占 19.4 % ;当然二者其它各个调类所含古入声字也均有不同。从多种角度进行的比较研究 ,可以给人较为准确和清晰的认识。据此掌握住每一个古入声字的普通话声调 。

汉藏语系诸语言里调类生成的两大模式

汉藏语系诸语言的调类生成、演化,至少有甲、乙两种不同的模式。甲式涉及汉语、壮侗语族、苗瑶语族诸语言,乙式涉及藏缅语族诸语言。甲式的声调发生学模式属于“先舒促、后高低”模式,先分出舒调、促调,再分高调、低调。舒调里分出平声、上声、去声,促调变成入声。乙式的声调发生学模式属于“先高低,后舒促”模式,先分出高调、低调,然后高调、低调再各分出舒、促各调。探讨汉藏语系诸语言的调类生成、演化模式,对于汉藏语言有关问题的研究,比如探寻同源词或关系词、相关语言的分类问题等等,都有重要的意义。

“调值与调类”的实践性教学与思考

"调值与调类"是现代汉语教材中一个非常重要的内容,由于它涉及古代的一些音韵学知识,专业术语很多,讲解起来费时费力,给学生的学习带来了很大影响。文章在教学实践的基础上谈了自己的一点教学心得,并据此提出了一些教学建议。

CP^2 # n (3≤n≤8)的表示同调类

运Seiberg Witten理论的结果 ,本文给出了四维流形CP2 #nCP2 (3≤n≤ 8)

谈谈附加疑问句的常用语调类型

附加疑问句的语调比较复杂，使用时也相当灵活。附加疑问句的语调与讲话人的态度及他所处的场合有密切的关系。这里主要介绍几种最常用的语调类型。

改进实践性教学方法 提高森调类课程教学质量

针对森调类课程教学的特点 ,指出目前在森调类课程实践性教学中存在的问题 ,提出了相应的改革方法 。

海南闽语声调的调值与调类研究

文章要讨论如下几个问题:1、海南闽语有多少种调类;2、它们的调值情况怎样;3、各声调的地理分布。作者通过第一手的调查材料,详细讨论了上述三个问题,对海南闽语声调的特点及其分布情况作了叙述。

湖北咸宁方言的调值和调类——兼介绍《桌上语音工作室》软件

我们在实地调查的基础上 ,通过《桌上语音工作室》软件的精密分析 ,从而确定咸宁方言的调值和调类 ,目的在于为方言语音的调查寻求一个相对统一、客观的标准。本文也对《桌上语音工作室》软件作了简单的介绍。

张家口方言的调类及连读变调

张家口方言的调类与古调类相比也有平、上、去、入四声,但无浊声;与普通话调类相比,其平声不分阴阳。在连读变调时较突出的是,两个上声相连前一个上声由高平调变为降调。

一个新的函数形式的单调类定理

定义了集类的m-类和α-类的概念,给出了m-类的单调类定理,并在此基础上给出了新的函数形式的单调类定理.

一类新的多维函数新式的单调类定理

本文研究了多维函数形式的单调类定理问题.利用类比的方法,定义了多维函数形式的λ族,单调族,获得了相应的多维函数形式的单调类定理,推广了λ族,单调族的一维函数形式的单调类定理,并将其用于可选过程,从而建立了对应的单调类定理.