基于自我调节意识 谈宗教的现代存续意义

宗教在我国现代社会中的存续和发展，需要树立独特的、鲜明的自我意识和自我形象。在社会现代化的进程中，人们从传统观念上理解的宗教遇到了挑战，宗教无论作为组织实体还是观念实体，其生存和发展取决于自我调节意识，与现代社会对话，发挥其现实的作用和影响，实现宗教的存续意义。

心理意识调节法缓解肛肠术后创口疼痛的评估与应用

目的观察心理意识调节法对缓解肛肠术后疼痛的临床效果。方法选择肛肠术后产生中度以上疼痛的患者150例,随机分为3组。治疗组50例做心理辅导及意识调节;对照组50例以地西泮10mg肌注;止痛剂组50例以哌替啶75～100mg肌注。采用视觉模拟评分法判定各组疼痛缓解程度,对其结果进行比较与分析。结果3组疗效间差异无统计学意义(P>0.05)。结论用心理意识调节法缓解肛肠患者术后疼痛与其他方法相比,疗效间无差异,且能有效保障患者的心理健康,实用性强,无不良反应,有良好的应用前景。

心理意识调节法在痔瘘术后疼痛的应用评估

目的观察心理意识调节法在痔瘘术后疼痛应用的临床疗效。方法选择痔瘘术后疼痛(中度疼痛以上)患者150例,分为3组,治疗组(心理意识调节组)、对照组(意识休息组)、止痛剂组各50例,在痔瘘术后患者产生中度以上疼痛时,治疗组(心理意识调节组):作心理辅导;意识休息组:以安定注射液10mg肌注;止痛剂组:度冷丁注射液100mg肌注。采用视觉模拟评估法(VAS法),判定各组疼痛消除程度。应用卡方检验对其结果进行比较和分析。结果总有效率治疗组为94%,止痛剂组为96%,意识休息组为90%。结论心理意识调节法与其他方法相比,疗效无明显差异(P>0.05),且能有效保障患者心理健康,实用性强,无不良反应与副作用,有着良好的应用前景。

意识调节法在声乐教学中的探究

针对多年的声乐教学经验发现,声乐学科是一门很难教的学科,之所以难是因为赖以运用的发声器官都长在身体内部,它既看不见也摸不着,在学习歌唱的过程中,往往要凭借一种感觉来完成教学,以达到教学的初衷。歌唱的感觉是靠大脑意识来调节的,由此可见意识调节法在声乐教学中的意义,因此有必要对意识调节法进行探究,以利于更好的指导声乐教学。

浅析意识能动性对声乐演唱的作用与影响

歌唱既是一门综合性的表演艺术,也是人脑对客观现实所反映的一种思维过程。正确的歌唱是意识对人体直接与间接性的指挥艺术。歌唱水平高低的关键也即是意识对人体各部分机能支配的熟练性与协调性的统一。为此,本文试图从意识对歌唱的影响加以阐释,以更好地明确我们今后声乐演唱学习的目标与方向。

初论乒乓球专项意识的培养

当代的世界乒乓球运动有了很大的发展变化，规则越来越细化，技术类型打法日趋完善成熟，速度、力量、旋转等要素的高度结合使乒乓球的技术越来越完备，相辅相成达到新的高峰。要挤身强手之列，除了具备良好技战术、身体素质、心理素质外。

大学生情绪调节方式对元记忆影响的研究

情绪是一种常见的心理现象,与每个人的生活息息相关,积极的情绪有利于各项活动的进行,而消极的情绪则会阻碍活动的发展。适当的情绪调节方式有助于改善不良的情绪状态,从而提高工作效率和生活质量。从不同情绪调节方式对情绪体验和记忆的影响的角度,探讨无意识情绪调节、有意识情绪调节与认知的关系及对元记忆的影响,为大学生学习适当的情绪调节方式,积极管理自身情绪提供指导意义。

心理调节是大学生思想教育的重要方法

心理调节是大学生思想教育的重要方法,主要包括意识、情境、转移、外力内投等调节方法。

浅述关于情绪调节的研究

本文是对一些关于情绪调节的研究进行的整理。文章先对情绪调节进行了概述,阐述了情绪和情绪调节的概念、情绪调节的类型和情绪调节的研究意义,还对情绪调节的研究历史进行了回顾并对情绪调节的未来发展趋势作出了展望。

浅谈声乐艺术表现中的心理素质

心理是人对客观现实的反映,而心理素质则是人的整体素质的一个重要组成部分,心理素质实际上是指人的心理机能的发展水平。在声乐艺术的表现中,心理素质起到了至关重要的作用。