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题名高职商务英语谈判口语教学改革探析
被引量:4
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作者
杨柳
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机构
安庆职业技术学院外语系
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出处
《宿州学院学报》
2011年第7期112-115,共4页
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基金
安徽省教学研究项目"高职商务英语口语教学中任务型教学法的运用研究"(20101482)
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文摘
针对近年来高职商务英语谈判口语教学存在诸多问题:一是教学模式单一,二是复合型教师匮乏,三是考试标准模糊。笔者从课程设置和教学内容、教学方法、学习方法及课程考核4个方面,对谈判口语课程的教学改革进行了深入细致的研究,并尝试性地进行了改革,教学效果明显优于改革前。同时指出,彻底改变高职教育传统的教学模式,确定全新的高职专业教学模式,是高职商务英语口语教学面临的紧迫任务,同时也提出了对教学改革的反思和启示。
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关键词
高职商务英语
谈判口语
教学改革
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分类号
G718.5
[文化科学—职业技术教育学]
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题名任务语言教学法在大学谈判口语教学中的实践应用
被引量:1
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作者
邢秀翀
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机构
长春税务学院外语系
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出处
《吉林省教育学院学报》
2006年第3期40-42,共3页
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基金
本文为长春税务学院青年基金资助项目
项目编号:200408。
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文摘
随着经济全球化的深入,对英语谈判口语的人才需求也越来越多,而且要求也越来越高。而目前中国的大部分英语谈判口语的课堂上使用的都是传统的教学方法,难以适应时代的需求。笔者试图在英语谈判口语课堂上使用“任务教学法”,并根据“任务教学法”的特点,设计了课上任务。实践结果证明,“任务教学法”适合于谈判口语的教学,而且具有实践意义。
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关键词
任务教学法
任务
英语谈判口语
实践
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分类号
H319.9
[语言文字—英语]
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题名会话分析与英语谈判口语教学
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作者
邢秀翀
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机构
长春税务学院 外语系
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出处
《吉林省教育学院学报》
2006年第9期27-28,共2页
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文摘
随着改革的进一步深入,对英语谈判口语的人才需求越来越多。传统教学方法明显无法适应这一需求。笔者在话语分析的基础上,研讨了会话分析,尤其是探讨了会话分析的单位,例如课、课段、交际回合、话步和话目等等,探讨了话语分析在英语谈判口语教学中的实践意义。
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关键词
会话分析
英语谈判口语
交际回合
话步
话目
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分类号
H319.9
[语言文字—英语]
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题名商务英语谈判口语的语言特征及应用探究
被引量:1
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作者
白丹
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机构
大连财经学院
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出处
《英语广场(学术研究)》
2015年第12期38-39,共2页
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文摘
商务英语作为一门独立学科体系已经得到社会认可,商务英语谈判口语,区别于日常英语口语,具有明显语言特征。本文从商务英语的专业特殊性和语言语境的应用来研究谈判口语的语言特性,帮助商务英语口语爱好者提高对谈判口语的认知,从而提高跨文化商务沟通能力。
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关键词
商务英语谈判口语
专业词汇
句法
委婉语
模糊语
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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题名情境教学法在高职谈判口语课程教学中的应用
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作者
赵晓宁
夏立娟
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机构
辽宁轻工职业学院
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出处
《辽宁高职学报》
2013年第6期46-47,共2页
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文摘
随着中国政治、经济、文化、社会等方面的发展,社会对既懂商务又懂英语的人才有了大量需求,为此各高职院校纷纷开设商务英语专业。谈判口语作为一门重要的专业课程,其教学方法不能局限于传统的课堂讲授,采用情景教学法效果较好。一方面利用视频资料创设情境,激发学生的学习兴趣,同时充分利用特定情境下的角色演练,让学生多练习,强化学习效果。
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关键词
谈判口语课程
情景教学法
应用
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Keywords
negotiation oral English course
situational teaching method
application
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名浅析警务谈判性口语的使用技巧
- 6
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作者
陈怀远
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机构
中国人民公安大学
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出处
《贵州警官职业学院学报》
2013年第3期119-123,共5页
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文摘
警务谈判性口语作为一种特殊的口语,具有不同于一般口语的使用程序。警务谈判性口语的使用原则有:准确性、针对性、灵活性、规范性和适应性原则;常用的警务谈判性口语的使用技巧有:攻心、欲擒故纵、以柔克刚、先声夺人等几种。研究警务谈判性口语的使用程序、使用原则和使用技巧,具有一定的实践意义,可以更好地服务于警务谈判工作。
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关键词
警务谈判
警务谈判性口语
谈判性口语的使用技巧
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Keywords
police negotiations
spoken language of police negolialions
negntiating spoken rhetorical skills
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分类号
D922.6
[政治法律—环境与资源保护法学]
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题名英语在国际商务谈判中的重要作用
被引量:1
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作者
左宝霞
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机构
天津天狮学院
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出处
《价值工程》
2012年第11期272-273,共2页
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文摘
国际商务谈判口语是一门新兴的、融多学科、务实性强的边缘学科,如何才能最终达到提高学生运用英语进行商务谈判的能力是本文集中探讨的一个问题。本文对国际商务谈判口语课程的课堂教学进行了一系列的设计。
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关键词
国际商务谈判口语
双语教学
案例分析
情景模拟
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Keywords
international commercial negotiation
bilingual teaching
case analysis
scenarios simulation
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名应用任务导向教学培养高职商务英语学生交际能力研究
被引量:1
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作者
陈子扬
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机构
天津商务职业学院应用外语学院
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出处
《成才之路》
2020年第12期21-22,共2页
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文摘
商务英语谈判口语教学对提高大学生口语交际能力意义重大。文章探讨商务英语谈判口语课程教学中的几个关键问题,指出教师要在不同的学习阶段采用不同的任务型教学技巧,构建高效商务英语谈判口语教学模式,以满足教学和社会的需求,提高大学生的口语交际能力。
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关键词
高职
商务英语谈判口语
任务导向教学
口语能力
交际能力
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分类号
G421
[文化科学—课程与教学论]
G642
[文化科学—高等教育学]
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