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语用预设与谈话策略 被引量:3
1
作者 缪鑫平 《云梦学刊》 2003年第2期113-114,共2页
从语用学的观点来看,预设不但涉及到语言,而且涉及到使用语言的人,从理解的角度看,预设是从谈话的语句中析出的;而从表达的角度看,预设是谈话的基础,也是谈话的起点。预设是由说话人单方面作出的,它不仅是某一语句的,更是某一个人的,因... 从语用学的观点来看,预设不但涉及到语言,而且涉及到使用语言的人,从理解的角度看,预设是从谈话的语句中析出的;而从表达的角度看,预设是谈话的基础,也是谈话的起点。预设是由说话人单方面作出的,它不仅是某一语句的,更是某一个人的,因而往往带有主观性。因此,有效地利用语用预设来构建谈话的框架,可以使谈话更有策略。 展开更多
关键词 预设 陈述 共知性 语用预设 谈话策略
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日语言语拒绝行为中谈话策略的类型和特点
2
作者 刘珏 《广东工业大学学报(社会科学版)》 2008年第2期74-76,共3页
日语的言语拒绝行为在谈话策略上主要反映出了两种类型:一种是通过回避话题,从而最终回避因言语拒绝行为给对方带来的反感或不快;另一种是通过逃避当场做出具体的计划或约定,暗示拒绝,从而弱化因言语拒绝行为给对方带来的反感或不快。
关键词 日语 言语拒绝行为 谈话策略 类型和特点
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“微信”——新型的晨间谈话策略 被引量:1
3
作者 曹亚玲 《教师》 2015年第12期123-123,共1页
俗话说:"一年之计在于春,一天之计在于晨。"早晨是一天中最宝贵而美好的时光。孩子如果在早晨入园时,情感得到了满足,情绪得到了稳定,不良因素得到了控制,那么,在全天的学习、生活中,孩子都将会处于一个良好的状态。所以,抓住晨间谈... 俗话说:"一年之计在于春,一天之计在于晨。"早晨是一天中最宝贵而美好的时光。孩子如果在早晨入园时,情感得到了满足,情绪得到了稳定,不良因素得到了控制,那么,在全天的学习、生活中,孩子都将会处于一个良好的状态。所以,抓住晨间谈话时间与幼儿进行情感交流是非常必要的,这不仅可以促进幼儿身心的健康发展, 展开更多
关键词 谈话策略 情感交流 不良因素 谈话时间 早晨 孩子 幼儿 俗话
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心理认同:与家长的谈话策略
4
作者 徐孟军 《教书育人(教师新概念)》 2006年第7期53-54,共2页
关键词 谈话策略 心理认同 家长 考试作弊 老师 同学 班主任 学校 办公室 反省
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审计谈话策略
5
作者 陈鑫 徐薇 《中国审计》 北大核心 2016年第19期36-37,共2页
审计谈话是现场审计的一项重要调查程序和方法,也是查找审计线索、防范审计风险的有效手段。效果良好的审计谈话,不仅事前需要确定谈话事项、谈话提纲和谈话人员,事中还必须根据约谈对象和谈话内容,采取灵活多样的方式方法。特别是... 审计谈话是现场审计的一项重要调查程序和方法,也是查找审计线索、防范审计风险的有效手段。效果良好的审计谈话,不仅事前需要确定谈话事项、谈话提纲和谈话人员,事中还必须根据约谈对象和谈话内容,采取灵活多样的方式方法。特别是查处大案要案线索,在书面证据不充分、难以界定责任的情况下,更需要审计人员灵活运用审计谈话策略,攻情、攻心、攻防,查清事实,寻找证据。 展开更多
关键词 谈话策略 现场审计 大案要案线索 书面证据 调查程序 审计线索 审计风险 谈话内容
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术前患者心理特点及医生谈话的策略
6
作者 彭炜瑛 田菊雯 《杭州医学高等专科学校学报》 CAS 2002年第3期108-108,共1页
关键词 术前 心理反应 语言艺术 谈话策略
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一次体育集体旷课事件的谈话策略
7
作者 王晓东 《班主任》 北大核心 2004年第2期30-31,共2页
[情景描述] 10月29日上午第二节上课铃响后不久,我因有事路过教学1楼,忽听到教室里有音乐声.于是,我上楼查看情况.到了高二(6)班,眼前出现这样一幅情景:有的学生在看报纸,有的在下象棋,有的在黑板上写字,还有的在听音乐……我数了一下,... [情景描述] 10月29日上午第二节上课铃响后不久,我因有事路过教学1楼,忽听到教室里有音乐声.于是,我上楼查看情况.到了高二(6)班,眼前出现这样一幅情景:有的学生在看报纸,有的在下象棋,有的在黑板上写字,还有的在听音乐……我数了一下,共有13位学生.我问明了情况,原来这节课是体育课.我找出一张纸让他们签下姓名,告诉他们下午课后要找他们谈话,同时要求他们立即到操场上参加体育活动. 展开更多
关键词 体育课 集体旷课事件 谈话策略 高中 班主任 班级管理
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教师心理与谈话策略
8
作者 许明亮 黄金初 《江西教育(管理版)(A)》 北大核心 1996年第4期13-13,共1页
教师心理与谈话策略许明亮(都昌县七角中学)黄金初都昌县北山二中不同的谈话对象,有各自不同的心理。领导与教师谈话,只有正确地把握他们的心理特征,遵循其心理活动规律,才能使思想工作收到理想的效果。愉悦心理──挑明醒司悟点... 教师心理与谈话策略许明亮(都昌县七角中学)黄金初都昌县北山二中不同的谈话对象,有各自不同的心理。领导与教师谈话,只有正确地把握他们的心理特征,遵循其心理活动规律,才能使思想工作收到理想的效果。愉悦心理──挑明醒司悟点愉悦心理,一般出现在被重用、被晋升... 展开更多
关键词 教师心理 都昌县 谈话策略 思想实质 辨证施治 心理特征 心理活动规律 发展趋势 最佳途径 教学效果
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你的目标是什么——基于问题解决的谈话策略
9
作者 祁美玲 《班主任》 2023年第12期18-19,共2页
今年学校“狂欢节”前夕某个早上,同年级B班班长气冲冲地找我告状:“老师,你们班甲同学把我们班的宣传海报撕下来扔进了垃圾桶,很多人都看见了,您看怎么办吧?”我的第一反应是震惊,脑海里迅速罗列甲同学这种行为的数条错误,但找他谈话之... 今年学校“狂欢节”前夕某个早上,同年级B班班长气冲冲地找我告状:“老师,你们班甲同学把我们班的宣传海报撕下来扔进了垃圾桶,很多人都看见了,您看怎么办吧?”我的第一反应是震惊,脑海里迅速罗列甲同学这种行为的数条错误,但找他谈话之前,我先冷静了一下:以往“指出学生错误—批评教育—纠正学生错误”的流程虽然驾轻就熟,但是效果往往不尽如人意,学生真的认识到自己做错了吗? 展开更多
关键词 宣传海报 垃圾桶 谈话策略 狂欢节 同年级 错误
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与问题学生谈话的有效策略
10
作者 苏亚蕤 《新校园(上旬刊)》 2014年第9期235-235,共1页
问题学生已经越来越受到社会各界的广泛关注,严重影响到学校正常化的管理.笔者根据多年教学经验,摸索出几项与问题学生谈话的有效策略,能有效改善问题学生极端的思想行为,激发他们的学习兴趣,使他们和全体学生一起在和睦的教学环境下健... 问题学生已经越来越受到社会各界的广泛关注,严重影响到学校正常化的管理.笔者根据多年教学经验,摸索出几项与问题学生谈话的有效策略,能有效改善问题学生极端的思想行为,激发他们的学习兴趣,使他们和全体学生一起在和睦的教学环境下健康快乐地成长. 展开更多
关键词 问题学生 谈话策略 现状
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研究生心理问题成因分析框架与应对机制的构建
11
作者 邢旭光 吴乔 蔡胤凝 《中国林业教育》 2025年第1期33-39,共7页
研究生心理健康状况不仅直接关系到自身的成长和全面发展,而且对我国高等教育和科研实力的发展水平以及高层次人才培养的质量等有着较大影响。为此,针对当前高校研究生心理健康问题逐渐凸显且发生率呈上升趋势的情况,基于从生物学角度... 研究生心理健康状况不仅直接关系到自身的成长和全面发展,而且对我国高等教育和科研实力的发展水平以及高层次人才培养的质量等有着较大影响。为此,针对当前高校研究生心理健康问题逐渐凸显且发生率呈上升趋势的情况,基于从生物学角度揭示研究生产生心理健康问题的内在机制、从心理(内因)和社会环境(外因)角度剖析研究生心理健康问题成因等提出构建“生物—心理—环境”研究生心理问题成因分析框架的设想,从而使研究生导师能够及时发现学生的心理健康问题并进行有效评估,进而制订个性化解决方案。同时,基于此,提出从以下3个方面构建充分发挥导师作用的研究生心理问题应对机制。一是建构“问题导向—发展导向”循环谈话策略,即谈话以日常生活话题为切入点并逐渐转入对个人发展具有指导性的核心话题,从而及时发现研究生存在的潜在问题;通过多次循环往复“提出问题—发现问题/解决问题—再提出问题—再解决问题”谈话过程,对研究生存在的心理健康问题进行充分识别。二是从发展规划、亲密关系、人际关系、生活状态等4个维度,构建研究生心理状况评估模型,即“四维度评估模型”;同时,在评估模型应用过程中,积极发挥导师的作用,关注学生在4个维度暴露出的心理健康问题的程度。三是针对研究生心理健康问题的不同表现形式,按照“最为常见状态”“较为常见状态”“非危机事件状态”“危机事件状态”“严重危机事件状态”等5个表现程度,将心理健康问题评定为5个等级,并基于此建立“五星级预警机制”,以提供个性化解决方案和富有针对性的应对措施。最后,结合西北农林科技大学水利与建筑工程学院研究生心理健康问题的典型案例,对研究生心理问题成因分析框架和应对机制在实际工作中的应用进行了总结和反思,通过制订危机事件及突发事件应急预案、构建“预警—处置—处置总结—处置经验反哺”心理危机事件处置的良性运行机制和“宿舍—班级—年级—学院”自下而上的网格化工作体系以及坚持心理危机应对工作前置和春风化雨解决萌芽问题等措施,完善心理危机处置制度、优化处置流程、织密防范和预警网络;同时,还提出针对安全稳定工作队伍不断强化生命安全教育的建议。 展开更多
关键词 研究生教育 心理健康 心理问题成因 谈话策略 评估模型 预警机制 分级应对
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“三个精准”让巡察谈话谈到要害上 被引量:1
12
作者 古埕 王晴 《廉政瞭望》 2018年第16期76-76,共1页
谈话作为巡察工作中发现问题线索的一项重要手段,若能掌握要点、方法得当,必能发挥出事半功倍的效果。为提高巡察谈话质量,查找被巡察党组织存在的问题,汉源县在开展巡察工作中,“量身定制”谈话提纲,灵活调整谈话策略,让巡察谈... 谈话作为巡察工作中发现问题线索的一项重要手段,若能掌握要点、方法得当,必能发挥出事半功倍的效果。为提高巡察谈话质量,查找被巡察党组织存在的问题,汉源县在开展巡察工作中,“量身定制”谈话提纲,灵活调整谈话策略,让巡察谈话问到点子上,谈到要害上,确保巡察工作取得实实在在的效果。 展开更多
关键词 谈话质量 事半功倍 谈话策略 党组织 汉源县
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心理测试谈话在刑侦工作中的应用
13
作者 张新升 《河南公安高等专科学校学报》 2006年第6期108-109,共2页
关键词 心理测试技术 谈话策略 刑侦工作 犯罪嫌疑人 应用 侦查部门 刑事技术 侦查破案
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农村小学留守儿童常态家访的谈话技巧
14
作者 梁小珍 陆维顺 《广西教育》 2018年第5期85-86,共2页
本文论述农村小学班主任在留守儿童常态家访中的谈话策略:在家访前精心准备,确保家访谈话质量;注意教师形象与基本礼仪,让家访对象感受到班主任对自己的尊重;谈话与评价时把握火候,掌握好表扬与批评的尺度;设身处地地为留守儿童考虑,... 本文论述农村小学班主任在留守儿童常态家访中的谈话策略:在家访前精心准备,确保家访谈话质量;注意教师形象与基本礼仪,让家访对象感受到班主任对自己的尊重;谈话与评价时把握火候,掌握好表扬与批评的尺度;设身处地地为留守儿童考虑,对他们动之以情、晓之以理,使家访取得良好的成效。 展开更多
关键词 班主任 留守儿童 常态家访 谈话策略
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从相互伤害走向相互成就的师生关系——高中师生谈话中的心理学智慧
15
作者 徐莹 朱红 余海君 《中小学心理健康教育》 2023年第6期56-59,共4页
谈话是高中教师日常教育学生的主要手段,然而现实中教师在与学生谈话时存在无准备、带情绪、不尊重学生等问题,这样的谈话很难使学生受益,效果不好。本文从心理学角度,提出了“六步走”谈话策略:(1)准备好小零食;(2)请学生坐下;(3)主动... 谈话是高中教师日常教育学生的主要手段,然而现实中教师在与学生谈话时存在无准备、带情绪、不尊重学生等问题,这样的谈话很难使学生受益,效果不好。本文从心理学角度,提出了“六步走”谈话策略:(1)准备好小零食;(2)请学生坐下;(3)主动开口,谈其优点;(4)引导学生找到问题,认识到错误;(5)鼓励学生自己想办法解决问题;(6)提出期望。实践表明,此策略能解决师生沟通时的常见问题,有助于建立温暖、互信的师生关系,达到师生共同成长、相互成就的目的。 展开更多
关键词 师生谈话 师生关系 案例分析 谈话策略
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“己所不欲,勿施于人”——结合经典道理提高谈话教育的有效性
16
作者 陈晓虹 《海峡科学》 2011年第7期96-97,共2页
"己所不欲,勿施于人"思想所蕴含的道理特别适合幼儿的心理特点、易被孩子所接受,它与自律法、体验法和移情法的谈话策略相结合,可以启发帮助幼儿想象体验自身行为的结果,提高谈话的有效性,从而让幼儿约束自己的言行,逐步养成... "己所不欲,勿施于人"思想所蕴含的道理特别适合幼儿的心理特点、易被孩子所接受,它与自律法、体验法和移情法的谈话策略相结合,可以启发帮助幼儿想象体验自身行为的结果,提高谈话的有效性,从而让幼儿约束自己的言行,逐步养成良好的行为习惯。 展开更多
关键词 “己所不欲 勿施于人” 谈话策略 有效性
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话题讨论中不同意表明的中日对照研究
17
作者 王云 李筱平 《长春理工大学学报(社会科学版)》 2013年第5期143-145,共3页
通过自然谈话分析,弄清在表达"不同意"意见时,中国人和日本人在谈话策略和谈话展开中的异同点。在分析时,采用表示语义的最小单位,即语义公式。对语义公式出现的频率进行对比,其结果是日本人倾向于使用辅助部,来缓和不同意意... 通过自然谈话分析,弄清在表达"不同意"意见时,中国人和日本人在谈话策略和谈话展开中的异同点。在分析时,采用表示语义的最小单位,即语义公式。对语义公式出现的频率进行对比,其结果是日本人倾向于使用辅助部,来缓和不同意意见的效力,谈话展开时,中国人倾向于使用"反对"先行型,日本人倾向于使用"同意"先行型。 展开更多
关键词 谈话分析 谈话策略 谈话展开 语义公式
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浅谈新闻采访中的提问技巧
18
作者 索朗卓嘎 《收藏界(名师探索)》 2018年第12期292-292,共1页
提问是新闻采访成功的关键。记者提问技巧的高低,直接关系到采访方案、报道意图能否顺利实现。高效的提问能够极大地提升采访效果,有助于开掘新闻事实的价值,使其报道的思想观点得以具体化、深刻化。因此,根据采访意图和对象随时调整谈... 提问是新闻采访成功的关键。记者提问技巧的高低,直接关系到采访方案、报道意图能否顺利实现。高效的提问能够极大地提升采访效果,有助于开掘新闻事实的价值,使其报道的思想观点得以具体化、深刻化。因此,根据采访意图和对象随时调整谈话策略,灵活应用多种提问技巧,是新闻采访获取成功的关键。 展开更多
关键词 提问技巧 新闻采访 报道意图 采访方案 新闻事实 思想观点 谈话策略 灵活应用
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Discourse Marker Na(那)as an Interpersonal-Level Compensatory Strategy in Clinical Interviews 被引量:1
19
作者 Xinfang LI Yongping RAN 《Chinese Journal of Applied Linguistics》 2020年第4期417-438,525,共23页
Discourse markers(DMs) are characterized by multifunctionality in different contexts.This study addressed the use of the Chinese DM,na(那),as a solution to topical divergence,during clinical interactions with right-he... Discourse markers(DMs) are characterized by multifunctionality in different contexts.This study addressed the use of the Chinese DM,na(那),as a solution to topical divergence,during clinical interactions with right-hemisphere-damaged(RHD) patients.Drawing on data collected from clinical interviews between psychotherapists and RHD patients,this study examined the functions of na in response to RHD topical divergence,focusing on the topic and attitudinal aspects.It was found that na was mainly employed by psychotherapists to mark a reproffer of interview topics(i.e.,an attempt to return to earlier topics),and a display of disalignment and disaffiliation with RHD topical divergence.These functions of na reflect the psychotherapists’ attempts to overcome communicative problems arising from RHD topical divergence,so as to ensure the achievement of the communicative goal.Thus,na can be interpreted as a compensatory strategy for dealing with RHD topical divergence on an interpersonal level.These findings not only expand our knowledge about the function spectrum of na,but also offer insights for RHD patients’ interlocutors to enhance conversational communication with RHD patients via the compensatory strategy. 展开更多
关键词 discourse marker clinical interview compensatory strategy topic reproffer disalignment disaffiliation
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审计人员谈话取证攻略
20
作者 栾桂峰 《中国审计》 北大核心 2016年第8期37-38,共2页
审计人员在现场审计中,需要找有关人员就某一重要审计事项核实了解时,原则上应采取谈话的方式进行审计取证。谈话能否成功、取证可否达到预期效果,与被约谈人员的选择、主谈人员的谈话策略有很大关系。
关键词 谈话策略 审计取证 审计人员 现场审计 审计事项 约谈
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