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从具象挥洒而出的精神主张——论谭仁杰书法的审美意象
1
作者
庄桂成
李旭
《江汉学术》
2013年第6期74-79,共6页
书法艺术通过线条的表现形式,展现力度与气韵,可形成独具特色的意象美。谭仁杰书法的意象美主要体现在线条、笔触及其运动的节奏感上。他的书法线条、笔触具有明显的刚柔、长短以及轻重、疾徐、枯润等变化,作品以榜书和行草见长而兼容各...
书法艺术通过线条的表现形式,展现力度与气韵,可形成独具特色的意象美。谭仁杰书法的意象美主要体现在线条、笔触及其运动的节奏感上。他的书法线条、笔触具有明显的刚柔、长短以及轻重、疾徐、枯润等变化,作品以榜书和行草见长而兼容各体,审美意象宛如云鹤而神态各异,或古朴清丽,或潇洒自然,或气势雄强。谭仁杰的书法多属于少字派作品,形式简洁,重笔墨表现,与兴起于20世纪30年代日本的少字派书法有一定的渊源。其早期作品多使用侧锋,激扬大胆,增加了作品的美术效果和美学意象的丰富性,近期作品大量使用中锋,即使在"渴笔"处也能做到中锋行笔,适当使用侧锋,平静厚重,提升了作品的内涵。他通过对汉字的书写来表达个性,以雄奇险劲、流动秀美的笔触,曲直疏密、黑白相间的布局,创造"云鹤游天、群龙戏海"的意境,作品内容与美学意象的高度统一是其书法创作的终极追求。
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关键词
谭仁杰
书法
意象
空间构成
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职称材料
走近谭仁杰
被引量:
1
2
作者
方腊全
叶芬
+1 位作者
黄燕子
肖昌斌
《湖北教育》
2005年第3期4-6,共3页
谭仁杰,博士、教授,1959年生,1983年毕业于武汉大 学,历任武汉大学经济系、经济学院党总支副书记、党委副 书记、党委书记、武汉大学教务处长,1999年任武汉市教育 委员会副主任,2001年任武汉市教育局局长、市委教育工委 副书话。 当了...
谭仁杰,博士、教授,1959年生,1983年毕业于武汉大 学,历任武汉大学经济系、经济学院党总支副书记、党委副 书记、党委书记、武汉大学教务处长,1999年任武汉市教育 委员会副主任,2001年任武汉市教育局局长、市委教育工委 副书话。 当了几年教育局长,谭仁杰仍然住在过去武汉大学分 的房子里。每天上班,他都要穿越历史文化重镇武昌,跨长 江经过工业重镇汉阳,再过汉江到教育局所在的商业重镇 汉口。现在,跟着他的上下班路线,请与记者一同--
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关键词
谭仁杰
武汉市
教育局
局长
教育行政管理
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职称材料
最大的心愿是办人民满意的教育——访武汉市教育局局长谭仁杰
3
作者
方腊全
叶芬
+1 位作者
黄燕子
肖昌斌
《湖北教育(综合资讯)》
2005年第3期4-7,共4页
合上笔记本,握手道别,结束了整整三个小时的采访,记者觉得自己还沉浸在谈话的氛围之中。是谭仁杰的语言能力打动了记者?是谭仁杰的风度吸引了记者?是,也不全是。谭仁杰一介书生,谦谦君子,正所谓腹有诗书气自华。作为教授.他善于...
合上笔记本,握手道别,结束了整整三个小时的采访,记者觉得自己还沉浸在谈话的氛围之中。是谭仁杰的语言能力打动了记者?是谭仁杰的风度吸引了记者?是,也不全是。谭仁杰一介书生,谦谦君子,正所谓腹有诗书气自华。作为教授.他善于表达,吐辞清晰,思维严谨.而且很善于理解记者的意图,特别容易沟通,的确具有很强的亲和力。然而真正令记者感动而久久不能释怀的是他那拳拳爱民之心,和他为之夙兴夜寐,殚精竭虐的为民之拳。在武汉市.媒体和老百姓称他为“平民局长”。
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关键词
武汉市
教育局局长
谭仁杰
人物访谈
教育体制
薄弱学校改造
课程改革
教育行政管理
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职称材料
题名
从具象挥洒而出的精神主张——论谭仁杰书法的审美意象
1
作者
庄桂成
李旭
机构
江汉大学武汉语言文化研究中心
出处
《江汉学术》
2013年第6期74-79,共6页
文摘
书法艺术通过线条的表现形式,展现力度与气韵,可形成独具特色的意象美。谭仁杰书法的意象美主要体现在线条、笔触及其运动的节奏感上。他的书法线条、笔触具有明显的刚柔、长短以及轻重、疾徐、枯润等变化,作品以榜书和行草见长而兼容各体,审美意象宛如云鹤而神态各异,或古朴清丽,或潇洒自然,或气势雄强。谭仁杰的书法多属于少字派作品,形式简洁,重笔墨表现,与兴起于20世纪30年代日本的少字派书法有一定的渊源。其早期作品多使用侧锋,激扬大胆,增加了作品的美术效果和美学意象的丰富性,近期作品大量使用中锋,即使在"渴笔"处也能做到中锋行笔,适当使用侧锋,平静厚重,提升了作品的内涵。他通过对汉字的书写来表达个性,以雄奇险劲、流动秀美的笔触,曲直疏密、黑白相间的布局,创造"云鹤游天、群龙戏海"的意境,作品内容与美学意象的高度统一是其书法创作的终极追求。
关键词
谭仁杰
书法
意象
空间构成
分类号
J292.11 [艺术—美术]
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职称材料
题名
走近谭仁杰
被引量:
1
2
作者
方腊全
叶芬
黄燕子
肖昌斌
机构
本刊记者
出处
《湖北教育》
2005年第3期4-6,共3页
文摘
谭仁杰,博士、教授,1959年生,1983年毕业于武汉大 学,历任武汉大学经济系、经济学院党总支副书记、党委副 书记、党委书记、武汉大学教务处长,1999年任武汉市教育 委员会副主任,2001年任武汉市教育局局长、市委教育工委 副书话。 当了几年教育局长,谭仁杰仍然住在过去武汉大学分 的房子里。每天上班,他都要穿越历史文化重镇武昌,跨长 江经过工业重镇汉阳,再过汉江到教育局所在的商业重镇 汉口。现在,跟着他的上下班路线,请与记者一同--
关键词
谭仁杰
武汉市
教育局
局长
教育行政管理
分类号
G526.22 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
最大的心愿是办人民满意的教育——访武汉市教育局局长谭仁杰
3
作者
方腊全
叶芬
黄燕子
肖昌斌
机构
记者
出处
《湖北教育(综合资讯)》
2005年第3期4-7,共4页
文摘
合上笔记本,握手道别,结束了整整三个小时的采访,记者觉得自己还沉浸在谈话的氛围之中。是谭仁杰的语言能力打动了记者?是谭仁杰的风度吸引了记者?是,也不全是。谭仁杰一介书生,谦谦君子,正所谓腹有诗书气自华。作为教授.他善于表达,吐辞清晰,思维严谨.而且很善于理解记者的意图,特别容易沟通,的确具有很强的亲和力。然而真正令记者感动而久久不能释怀的是他那拳拳爱民之心,和他为之夙兴夜寐,殚精竭虐的为民之拳。在武汉市.媒体和老百姓称他为“平民局长”。
关键词
武汉市
教育局局长
谭仁杰
人物访谈
教育体制
薄弱学校改造
课程改革
教育行政管理
分类号
G526.22 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
从具象挥洒而出的精神主张——论谭仁杰书法的审美意象
庄桂成
李旭
《江汉学术》
2013
0
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职称材料
2
走近谭仁杰
方腊全
叶芬
黄燕子
肖昌斌
《湖北教育》
2005
1
下载PDF
职称材料
3
最大的心愿是办人民满意的教育——访武汉市教育局局长谭仁杰
方腊全
叶芬
黄燕子
肖昌斌
《湖北教育(综合资讯)》
2005
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