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大理科模式中化学方向课程体系的改革与实践 被引量:1
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作者 葛欣 许望 卢德馨 《高等理科教育》 CSSCI 2004年第2期13-15,共3页
南京大学基础学科教学强化部大理科模式经多年实践,在化学方向所培养的学生具有知识面宽,创造意识强,对交叉、边缘学科的适应性好,表达和交流能力强,热爱基础学科以及研究生阶段成果丰硕等群体特征.化学方向的课程形成以化学原理、谱学... 南京大学基础学科教学强化部大理科模式经多年实践,在化学方向所培养的学生具有知识面宽,创造意识强,对交叉、边缘学科的适应性好,表达和交流能力强,热爱基础学科以及研究生阶段成果丰硕等群体特征.化学方向的课程形成以化学原理、谱学原理、有机化学、结构与材料、生物化学等为骨干课程的新课程体系,取得明显效果. 展开更多
关键词 大理科模式 方向 课程体系 高校 有机化 谱学原理
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