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象数思维训练的最佳模型——珠象
被引量:
1
1
作者
谢尧生
张溪
《岳阳职业技术学院学报》
2000年第4期51-52,共2页
象数思维训练是开发人类大脑潜能的好方法,象数思维训练关键是用什么载体作为训练的模型,作者通过多年的教学、研究和实验,找到了象数思维训练的最佳模型——珠象。
关键词
算珠
珠
象
数形合一
象
数
思维
训练
下载PDF
职称材料
语文与传统文化融合的新途径:从识字到象思维——以统编版语文教材第一课《天地人你我他》为例
被引量:
3
2
作者
祝安顺
《教育导刊(上半月)》
2020年第8期44-54,共11页
统编版语文教材具有融合传统文化与现代文化的特点,自2019年秋季在义务教育阶段全面使用后,受到社会各界高度关注。在初始阶段,如何有效开展取代拼音教学的识字教学,则是检验和落实统编版语文教材编写宗旨的重要教学环节。在收集、比较...
统编版语文教材具有融合传统文化与现代文化的特点,自2019年秋季在义务教育阶段全面使用后,受到社会各界高度关注。在初始阶段,如何有效开展取代拼音教学的识字教学,则是检验和落实统编版语文教材编写宗旨的重要教学环节。在收集、比较、分析统编版语文教材第一课《天地人你我他》六份教学实践案例的基础上,提出在识字教学中适度开展具有民族传统的象思维训练,这是语文学科中有效渗透中华优秀传统文化的新途径之一。
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关键词
统编版语文
识字教学
中华优秀传统文化
《天地人你我他》
象思维训练
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职称材料
题名
象数思维训练的最佳模型——珠象
被引量:
1
1
作者
谢尧生
张溪
机构
岳阳市农业学校
岳阳市珠象脑算学校
出处
《岳阳职业技术学院学报》
2000年第4期51-52,共2页
文摘
象数思维训练是开发人类大脑潜能的好方法,象数思维训练关键是用什么载体作为训练的模型,作者通过多年的教学、研究和实验,找到了象数思维训练的最佳模型——珠象。
关键词
算珠
珠
象
数形合一
象
数
思维
训练
分类号
G449 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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职称材料
题名
语文与传统文化融合的新途径:从识字到象思维——以统编版语文教材第一课《天地人你我他》为例
被引量:
3
2
作者
祝安顺
机构
深圳大学饶宗颐文化研究院
出处
《教育导刊(上半月)》
2020年第8期44-54,共11页
基金
国家语委科研重大项目“中华优秀传统文化的教材建设与传承实践验证研究”(编号:ZDA135-5)
深圳大学“青年教师科研启动专项资金”之“中华优秀传统文化课程体系的理论与实践研究”(编号:860-000002110412)。
文摘
统编版语文教材具有融合传统文化与现代文化的特点,自2019年秋季在义务教育阶段全面使用后,受到社会各界高度关注。在初始阶段,如何有效开展取代拼音教学的识字教学,则是检验和落实统编版语文教材编写宗旨的重要教学环节。在收集、比较、分析统编版语文教材第一课《天地人你我他》六份教学实践案例的基础上,提出在识字教学中适度开展具有民族传统的象思维训练,这是语文学科中有效渗透中华优秀传统文化的新途径之一。
关键词
统编版语文
识字教学
中华优秀传统文化
《天地人你我他》
象思维训练
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
象数思维训练的最佳模型——珠象
谢尧生
张溪
《岳阳职业技术学院学报》
2000
1
下载PDF
职称材料
2
语文与传统文化融合的新途径:从识字到象思维——以统编版语文教材第一课《天地人你我他》为例
祝安顺
《教育导刊(上半月)》
2020
3
下载PDF
职称材料
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参考文献
引证文献
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