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象限型教学法在软件技术专业课堂教学中的应用研究
1
作者
刘丹
《中国成人教育》
北大核心
2013年第9期135-137,共3页
高职高专院校要培养高技能应用型人才,课堂教学的重要作用不可忽视。通过简单阐述目前高职高专软件技术专业传统教学方法所存在的不足,探讨高职高专软件技术专业课堂教学方法的改革与研究。
关键词
高职高专
象限型教学法
软件技术专业课堂
教学
教学
改革
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职称材料
题名
象限型教学法在软件技术专业课堂教学中的应用研究
1
作者
刘丹
机构
重庆电子工程职业学院计算机学院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2013年第9期135-137,共3页
基金
2009年重庆市高等教育教学改革研究立项重点课题(项目编号:09-2-105)
文摘
高职高专院校要培养高技能应用型人才,课堂教学的重要作用不可忽视。通过简单阐述目前高职高专软件技术专业传统教学方法所存在的不足,探讨高职高专软件技术专业课堂教学方法的改革与研究。
关键词
高职高专
象限型教学法
软件技术专业课堂
教学
教学
改革
分类号
TP311.5-4 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
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1
象限型教学法在软件技术专业课堂教学中的应用研究
刘丹
《中国成人教育》
北大核心
2013
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