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互联网媒介环境下亲子互动的特征及负向规避 被引量:1
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作者 林菁 张小惠 《福建基础教育研究》 2020年第6期127-130,共4页
互联网媒介时代背景下的亲子互动,具有双方地位趋向于平等化、互动情境趋向于虚拟化、互动语言趋向于符号化等正向特征,但同时也呈现出亲子互动的频率减少、质量降低、矛盾加剧等负向特征。家长应树立科学的亲子互动观念,采取线上线下... 互联网媒介时代背景下的亲子互动,具有双方地位趋向于平等化、互动情境趋向于虚拟化、互动语言趋向于符号化等正向特征,但同时也呈现出亲子互动的频率减少、质量降低、矛盾加剧等负向特征。家长应树立科学的亲子互动观念,采取线上线下并举的方式,巧妙借助互联网媒介的互动因素,以进行良好的亲子互动,建立和谐的亲子关系,促进儿童的健康成长。 展开更多
关键词 互联网媒介 家庭教育 亲子互动 特征 负向规避
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