综合心理行为护理对后续精神分裂症患者负性情绪和认知功能的影响

目的:探讨综合心理行为护理对精神分裂症后续情绪行为反应和功能情况的影响。方法:选择2022年10月1日~2023年11月30日收治的248例精神分裂症患者,根据随机数字表法分为对照组和研究组各124例,两组均按照医嘱服用药物治疗,对照组采用常规护理,研究组采用综合心理行为护理;比较两组护理前后认知功能[采用MATRICS共识认知成套测验(MCCB)]、负性情绪[采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)],患者对护理的满意度。结果:护理后,研究组MCCB中语言流畅性、连线、数字序列、空间广度、语言记忆、持续操作管理、情绪管理维度均高于护理前(P<0.01,P<0.05),对照组语言流畅性、连线、数字序列、空间广度、持续操作管理、情绪管理维度评分均高于护理前(P<0.01,P<0.05),研究组语言流畅性、连线、数字序列、空间广度、语言记忆、视觉记忆、持续操作管理、情绪管理维度评分均高于对照组(P<0.01,P<0.05);护理后,两组SDS、SAS评分均低于护理前(P<0.01),且研究组低于对照组(P<0.01);研究组患者对护理的满意度高于对照组(P<0.01)。结论:综合心理行为护理对后续神经分裂症患者负性情绪、认知功能均具有改善作用,提高患者对护理的满意度。

沙盘游戏联合药物干预对学龄期ADHD患儿负性情绪及行为管理能力的影响

目的研究沙盘游戏疗法联合药物干预对学龄期注意缺陷多动障碍(ADHD)患儿负性情绪及行为管理能力的影响。方法选取2019年6月至2022年1月于本院治疗的120例ADHD患儿为研究对象,将其随机分为观察组和对照组,每组60例。对照组给予药物治疗,观察组在对照组的基础上进行沙盘游戏干预。分别于干预前后比较2组患儿症状积分[中文版注意缺陷多动障碍筛查量表(SNAP-IV)父母版]、情绪状态[儿童焦虑性情绪障碍筛查表(SCARED)和儿童抑郁障碍自评量表(DSRSC)]和行为管理能力。结果干预后,观察组对抗性行为、多动-冲动、注意力不集中症状积分和SCARED得分、DSRSC得分均明显低于对照组(P<0.05),注意力商数、控制力商数、综合控制力商数和综合注意力商数明显高于对照组(P<0.05)。结论沙盘游戏疗法联合药物干预可有效改善学龄期ADHD患儿各项临床症状,缓解患儿焦虑、抑郁等不良情绪,提高患儿行为管理能力。

前瞻性护理联合降压认知护理对妊娠期高血压患者血压负性情绪及妊娠结局的影响

目的 探讨妊娠期高血压(HDP)患者采用前瞻性护理联合降压认知护理干预对血压、负性情绪及妊娠结局的影响。方法 回顾性分析我院2020年2月至2022年12月收治的106例HDP患者,依据护理方法进行分组,分成干预组(53例)和对照组(53例),对照组给予常规护理干预,干预组给予前瞻性护理联合降压认知护理干预,比较2组血压、负性情绪及妊娠结局。结果 干预后,干预组收缩压(SBP)、舒张压(DBP)、焦虑自评量表(SAS)得分、抑郁自评量表(SDS)得分较对照组更低,差异有统计学意义(P<0.05);干预组不良妊娠结局发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 HDP患者给予前瞻性护理联合降压认知护理能够稳定患者血压水平,减少负性情绪产生,改善妊娠结局。

艾司西酞普兰联合焦点解决短程治疗对青少年抑郁患者负性情绪、认知功能的影响

目的分析艾司西酞普兰联合焦点解决短程治疗对青少年抑郁患者负性情绪、认知功能的影响。方法选取2021年12月至2023年6月在杭州市第七人民医院就诊的60例抑郁症青少年患者,根据随机数字表法分为观察组(30例)和对照组(30例)。对照组使用艾司西酞普兰治疗,观察组在对照组治疗的基础上联合焦点解决短程治疗。对比两组患者的临床疗效、负性情绪、认知功能、不良反应。结果治疗后2~6周两组患者健康问卷评分均降低,观察组较对照组更优(均P<0.05);两组的汉密尔顿抑郁量表评分、广泛性焦虑自评量表评分均降低,观察组较对照组更低(均P<0.05);两组的精神状态评定量表评分均上升,观察组较对照组的认知功能更优(均P<0.05)。与对照组相比,观察组的不良反应总发生率更低(P<0.05)。结论艾司西酞普兰联合焦点解决短程治疗不仅可缓解青少年抑郁患者的焦虑和负面情绪,还能提高患者的认知功能,降低不良反应发生率,值得在临床推广应用。

信息化技术在重症患者负性情绪调节中的研究进展

ICU环境封闭,有创操作频繁,患者负性情绪高发。目前,信息化技术在重症领域应用广泛。文章主要围绕信息化技术在重症患者负性情绪调节中的应用与效果、发展与建议进行综述,以期为国内ICU护士对重症患者实施心理护理提供新思路,为促进ICU信息化建设和人文护理发展提供参考。

运动疗法联合多巴丝肼对老年帕金森病住院患者日常生活能力及负性情绪的影响

目的观察运动疗法联合多巴丝肼对老年帕金森病住院患者日常生活能力及负性情绪的影响。方法选取2022年1—12月在河北医科大学第二医院老年病科住院的老年帕金森病患者120例,随机分为对照组和观察组各60例。对照组患者在口服多巴丝肼基础上行常规康复锻炼,观察组在对照组治疗基础上进行运动疗法训练。统计2组治疗前后伴震颤、走路慌张步态、肌张力增高、运动迟缓患者例数,比较2组患者治疗前后起立-行走计时测试时间、日常生活活动能力(采用Barthel指数评定)、汉密尔顿焦虑量表(HAMA)和汉密尔顿抑郁量表(HAMD)评分。结果干预后2组患者在震颤、慌张步态、肌张力增高占比均较治疗前明显降低(P均<0.05),且观察组患者震颤、慌张步态、肌张力增高占比均明显低于对照组(P<0.05);2组运动迟缓占比比较差异无统计学意义(P>0.05)。观察组患者治疗后起立-行走计时测试时间均明显短于治疗前及对照组(P均<0.05),HAMA评分、HAMD评分均明显低于治疗前及对照组(P均<0.05),自理能力Barthel指数评分61~99分者占比明显高于对照组(P<0.05),对照组治疗后起立-行走计时测试时间和HAMA评分、HAMD评分与治疗前比较差异无统计学意义(P均>0.05)。结论运动疗法联合多巴丝肼能改善老年帕金森病住院患者临床症状,减轻焦虑抑郁等负性情绪,提高日常生活自理能力。

巴林特小组活动对ICU护士护理不良事件负性情绪及共情能力的影响

目的探讨巴林特小组活动对重症监护病房(ICU)护士护理不良事件、负性情绪及共情能力的影响。方法选取在ICU发生过护理不良事件的70名护士作为研究对象,采用随机数字表法将其分为研究组和对照组,各35名。对照组护士给予一般干预,研究组护士在对照组的基础上给予巴林特小组活动。干预前后采用汉密顿焦虑量表、汉密顿抑郁量表、杰弗逊共情量表(JSEHP)评估两组护士的负性情绪及共情能力。入组后第二年比较两组护士不良事件发生率。结果干预后,研究组护士有害怕、紧张、罪恶感、焦虑心理、抑郁情绪人数均低于对照组(P<0.01)。干预后,研究组护士JSE-HP总分及各维度评分均较干预前升高,且研究组高于对照组(P<0.01)。入组后第二年,研究组护士护理不良事件发生率低于对照组(P<0.05)。结论巴林特小组活动能够有效降低ICU护士护理不良事件的发生率,改善负性情绪,提升共情能力,适于临床推广应用。

五步式叙事护理对糖尿病患者自我管理能力及负性情绪的影响研究

目的 研究五步式叙事护理对糖尿病(DM)患者自我管理能力及负性情绪的影响。方法 选取深圳市罗湖区人民医院全科医学科2023年1月~2023年12月收治的DM患者72例作为研究对象,按照随机数字表法分组为每组各36例的对照组和观察组2组,对照组采用常规护理措施,观察组在对照组的基础上增加五步式叙事护理,对比2组患者护理前、护理后的3个月空腹血糖(FPG)、餐后2小时血糖(2hPG)、糖化血红蛋白(HbA1c)水平、焦虑自评量表(SAS)、抑郁量表评分(SDS)和自我管理能力评分(SDSCA评分)。结果 观察组患者护理后的血糖水平比对照组更低,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者护理后的SAS、SDS评分比对照组更低,SDSCA评分更高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 针对DM患者的护理措施采用五步式叙事护理可有效提高患者的自我管理能力,降低患者负性情绪,临床可应用。

网络化认知行为干预对妇科良性疾病子宫切除术患者负性情绪及生活质量的影响

目的:探讨网络化认知行为干预对妇科良性疾病子宫切除术患者负性情绪及生活质量的影响。方法:将2021年1月1日~2023年1月31日收治的90例妇科良性疾病子宫切除术患者按随机数字表法分为对照组和观察组各45例,对照组实施常规心理护理,观察组在对照组基础上实施网络化认知行为干预,比较两组干预前后负性情绪和生活质量改善情况。结果:干预后,两组焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分均低于干预前(P<0.01),且观察组低于对照组(P<0.01);干预后,两组简明健康状况调查问卷(SF-36)各维度评分均高于干预前(P<0.01),且观察组高于对照组(P<0.01)。结论:对妇科良性疾病子宫切除术患者实施网络化认知行为干预,可有效改善患者不良情绪与生活质量。

基于情境代入的床旁护理模式干预对脑梗死患者负性情绪及认知水平的影响

目的探讨基于情境代入的床旁护理模式干预对脑梗死患者负性情绪及认知水平的影响。方法选取郑州大学第一附属医院2023年6—11月收治的102例脑梗死患者,依据入院顺序分为研究组(51例)、常规组(51例)。常规组行常规护理,研究组在常规组基础上采用基于情境代入床旁护理模式干预。统计对比两组汉密尔顿抑郁量表(HAMD)、焦虑自评量表(SAS)、洛文斯顿认知功能评定表(LOTCA)评分、美国国立卫生研究院卒中量表(NIHSS)、简易精神状态检查量表(MMSE)、日常生活评定量表(ADL)、依从性。结果与常规组相比,干预后研究组ADL、MMSE评分更高,NIHSS、SAS、HAMD评分更低(P<0.05);干预后研究组注意与集中、思维运作、知觉、定向、视运动组织评分均高于常规组(P<0.05);研究组依从率高于对照组(P<0.05)。结论基于情境代入床旁护理模式干预脑梗死患者可改善患者负性情绪,提高认知水平及生活能力,提高患者依从性。

延续性护理对老年肺癌化疗患者自我管理能力与负性情绪的影响分析

以老年肺癌患者为例,分析在其接受化疗期间开展延续性护理的价值。方法 观察对象于2023年1月至12月期间入院,确诊为肺癌的老年,且接受化疗,共48例,为分析不同护理的实施价值,入选者需接受分组处理,分组依据:随机法,组别设置:对照组、观察组,护理措施:常规、延续性护理。结果 入院后成功分组后,对两组患者的相关指标(自我管理能力、负性情绪与生活质量)进行评估,将评估结果进行对比,观察有无统计学意义,结果p>0.05,无差异性;各组患者经过相关护理后,再次对上述各指标进行评估,并对比评估结果,数据见差异明显,结果p<0.05,其中观察组负性情绪评分更低,其余指标评分更高,说明延续性护理的开展价值更为优异。结论 对于接受化疗的肺癌老年患者而言,延续性护理的开展意义显著,效果明显,可推广。

高原军人心理健康与负性认知加工偏向、情绪调节方式的关系

目的探索高原军人心理健康与负性认知加工偏向、情绪调节方式的关系。方法采用90项症状清单(symptom checklist 90,SCL-90)、负性认知加工偏向问卷(negative cognitive processing bias questionnaire,NCPBQ)、军人情绪调节量表(armymen’s emotion regulation types questionnaire,AERTQ)对高原某部4 631名官兵进行调查。结果 (1)SCL-90高分组在负性认知加工偏向各因子、认知重视、行为抑制得分上均显著高于低分组(P<0.01),而在情感求助和自我安慰上则显著较低(P<0.01);(2)SCL-90总分与负性注意偏向、负性记忆偏向、负性解释偏向、负性沉思偏向、认知重视、行为抑制均呈显著正相关(r为0.210~0.551,P<0.01),与情感求助、自我安慰显著负相关(r=-0.07、r=-0.11,P<0.01);(3)负性认知加工偏向中负性沉思偏向、负性注意偏向、负性记忆偏向3个维度和军人情绪调节方式中认知重视、自我安慰、情感求助3种方式可有效预测高原军人的心理健康状况,解释率为38.5%。(4)多重中介效应模型显示,认知重视在负性认知加工偏向对军人心理健康的影响中起中介作用。结论负性认知加工偏向、情绪调节方式与高原军人心理健康密切相关,应重点关注高负性认知加工偏向高原军人的心理健康水平,降低认知重视使用频率,有利于维护和提升高原军人心理健康。

负性情绪调节中认知重评和分心策略的作用:ERPs研究

采用事件相关电位技术，考察了认知重评和分心两种情绪调节策略对负性情绪体验和脑电活动的影响。结果发现，认知重评后被试的负性情绪体验强度和LPP波幅（300～1300ms）比简单注视条件下低；分心后被试的负性情绪体验强度比简单注视条件下低，但LPP波幅显示比简单注视条件下高。这说明认知重评和分心对负性情绪体验和脑电活动的影响不同，负性刺激再次呈现时认知重评优于分心策略的调节。该研究为认知重评和分心的比较研究提供了神经电生理学方面的证据。

基于信息-动机-行为技巧模型的认知行为疗法对前庭功能障碍患者负性情绪的影响

目的探讨基于信息-动机-行为技巧(IMB)模型的认知行为疗法对前庭功能障碍患者焦虑、抑郁等负性情绪的影响。方法纳入本院2021年3月—2023年9月收治的154例前庭功能障碍患者,使用简单随机抽样法分别纳入观察组(n=77)、对照组(n=77)。2组均接受常规治疗和干预,观察组加用基于IMB模型的认知行为疗法干预。比较2组干预前后抑郁-焦虑-压力自评量表(DASS-21)、眩晕残障量表(DHI)、前庭康复获益问卷(VRBQ)、跌倒风险问卷(FRQ)、自我护理能力量表(ESCA)评分和平衡功能变化。结果2组干预4周后DASS-21中抑郁、焦虑、压力维度评分均较干预前下降,且观察组干预4周后评分均较对照组更低,差异有统计学意义(P<0.05)。2组干预4周后DHI中躯体、情感、功能维度评分均较干预前下降,且观察组干预4周后评分均较对照组更低,差异有统计学意义(P<0.05)。2组干预4周后VRBQ、FRQ评分均较干预前下降,ESCA评分均较干预前升高,观察组干预4周后VRBQ、FRQ评分均较对照组更低,其ESCA评分较对照组更高,差异有统计学意义(P<0.05)。2组干预4周后平衡功能均较干预前改善,观察组干预4周后平衡功能优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论基于IMB模型的认知行为疗法能够帮助前庭功能障碍患者改善焦虑、抑郁等负性情绪,同时促进患者临床症状的好转和自护能力的提升,进而实现康复质量的提高。

阶段性需求满足的多学科协同干预对NSCLC患者认知度、负性情绪、应对方式的影响

目的:探讨阶段性需求满足的多学科协同干预对非小细胞肺癌(NSCLC)患者认知度、负性情绪、应对方式的影响。方法:选取2022年9月1日~2023年3月31日收治的95例NSCLC患者,采用计算机随机分配法分为对照组47例和观察组48例,对照组给予常规护理,观察组在常规护理基础上实施阶段性需求满足的多学科协同干预,连续干预8周;比较两组干预前后认知功能[采用中文版癌症患者功能评估-认知功能量表(FACT-Cog)]、负性情绪[采用简明心境量表(POMS)]、应对方式[采用医学应对方式问卷(MCMQ)]、生活质量[采用肺癌患者生存质量测定量表(FACT-L)]。结果:干预后,两组FACT-Cog评分高于干预前(P<0.05),且观察组高于对照组(P<0.01);干预后,两组POMS评分低于干预前(P<0.05),且观察组低于对照组(P<0.01);干预后,两组MCMQ中面对维度评分高于干预前(P<0.05),回避、屈服维度评分均低于干预前(P<0.05),且观察组优于对照组(P<0.01);干预后,两组FACT-L评分高于对照组(P<0.05),且观察组高于对照组(P<0.01)。结论:阶段性需求满足的多学科协同干预对改善NSCLC患者认知功能、缓解其负性情绪、提高其应对方式、提升其生活质量有积极意义。

情绪调节能力和性别对认知重评和表达抑制策略的影响—情绪调节能力和性别差异

目的:考察不同情绪调节能力下男性和女性使用认知重评和表达抑制策略的认知加工。方法:利用认知重评和表达抑制任务,记录被试使用调节策略前后的愉悦度,计算差值作为调节强度。结果:低ERA对负性情绪图片愉悦度评价比高ERA更负性;被试使用认知重评策略的调节强度高于表达抑制策略,并且调节后的愉悦程度也好于表达抑制;在使用认知重评策略时,低ERA女性报告的情绪调节强度大于低ERA男性;在使用表达抑制策略后,低ERA男性愉悦度高于低ERA女性。结论:低ERA比高ERA被试对情绪图片的评价更负性;相比表达抑制策略,认知重评在提升情绪效价上更加有效;相比低ERA男性,低ERA女性使用表达抑制策略的情绪调节有效性更弱。

情绪调节自我效能感在ICU护士叙事能力与反刍性沉思的中介效应分析

目的探讨情绪调节自我效能感在ICU护士叙事能力对反刍性沉思影响机制中的中介作用。方法采用便利抽样法,选取2022年6—9月广东省34所三级甲等医院和7所二级甲等医院的472名ICU护士,采用一般资料问卷、事件相关性反刍性沉思量表、医学叙事能力量表和情绪调节自我效能感问卷对其进行调查,采用SPSS 25.0检验中介效应。结果本组ICU护士叙事能力总分为143.00(130.25,155.00)分,反刍性沉思总分为25.00(20.00,36.00)分,情绪调节自我效能感总分为45.00(39.00,48.00)分。叙事能力与侵入性反刍性沉思呈负相关(rs=-0.121,P<0.01);叙事能力与情绪调节自我效能感呈正相关(rs=0.490,P<0.001);叙事能力可正向预测情绪调节自我效能感(β=0.186,P<0.001);情绪调节自我效能感可负向预测反刍性沉思(β=-0.423,P<0.001);情绪调节自我效能感在叙事能力与反刍性沉思之间起遮掩作用,间接效应值为-0.079,占直接效应的85.9%。结论叙事能力对反刍性沉思有直接预测作用,情绪调节自我效能感在叙事能力和反刍性沉思之间发挥遮掩效应。建议护理管理者加强培养ICU护士的叙事能力,提高情绪调节自我效能感,减少压力事件带来的负性反刍。

基于网络认知行为疗法治疗乳腺癌负性情绪疗效的Meta分析

目的评价基于网络的认知行为疗法对乳腺癌患者负性情绪的疗效。方法检索国内外数据库:PubMed、Embase、Cochrane library、Web of science、Ovid、中国知网、中国生物医学文献数据库、万方、维普自建库至2023年2月公开发表的关于网络认知行为疗法治疗乳腺癌患者负性情绪的随机对照试验。根据纳排标准进行文献筛选、质量评价以及数据提取。采用Rev Man 5.4软件进行Meta分析。结果共纳入7篇文献、1151例患者。Meta分析结果显示,基于网络认知行为疗法干预后,干预组在减轻乳腺癌患者焦虑[SMD=-0.15,95%CI(-0.27,-0.02),P<0.05]、抑郁[SMD=-0.19,95%CI(-0.31,-0.07),P<0.05]效果优于对照组。结论基于网络的认知行为疗法可有效改善乳腺癌患者的负性情绪。

护理本科实习生情绪弹性与负性情绪调节能力的相关研究

目的探讨护理本科实习生情绪弹性与负性情绪调节能力的相关性。方法采用青少年情绪弹性问卷和负性情绪调节能力量表,对哈尔滨市某医院270名护理本科实习生进行调查。结果护理本科实习生的情绪弹性、情绪恢复能力及积极情绪能力得分分别为(3.07±0.97)分、(2.95±0.50)分、(2.82±0.44)分,均低于均分3.5分;负性情绪调节及其各因子得分分别为(3.36±0.27)分、(3.41±0.29)分、(3.30±0.35)分和(3.02±0.37)分,均高于平均分3.0分。负性情绪行为调节能力与负性情绪认知调节能力可预测情绪弹性的高低(P<0.01或P<0.05)。结论护理本科实习生情绪弹性、情绪恢复能力及积极情绪能力不容乐观,而负性调节能力处于中等偏上水平,负性情绪行为调节与负性情绪认知调节能力越高,情绪弹性越好。

大学生日常压力与负性情绪的多层分析:情绪调节困难与心理韧性的作用

通过抽取75名在校大学生完成每天2次、持续14天的日常知觉压力和负性情绪的密集型追踪测量,结果表明,情绪调节困难与心理韧性可以显著预测日常压力对负性情绪的动态影响。个体心理韧性水平越低,情绪调节困难对日常知觉压力影响愤怒情绪的调节作用越强。情绪调节困难对日常生活压力反应具有损害作用,心理韧性水平高者在面对压力时会改善情绪调节困难造成的愤怒情绪。