负性生活事件经历对大学生心理健康的影响——心理韧性的作用机制

目的:选取344名大学生为研究被试,探讨心理韧性、负性生活事件经历及心理健康的关系。结果表明:(1)心理韧性和负性生活事件经历显著负相关,心理韧性和心理健康显著正相关,负性生活事件经历和心理健康也呈现显著负相关;(2)心理韧性在负性生活事件经历和心理健康中有部分中介作用,效应为27.2%。结论:负性生活事件经历对初中生的心理健康具有消极作用,并且心理韧性在负性生活事件经历与心理健康之间起到中介作用。