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负性领导行为对医务人员建言行为的影响综述
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作者 李志莹 王倩 +1 位作者 董道兴 陈海啸 《医院管理论坛》 2023年第6期44-46,43,共4页
本文在回顾国内外关于医务人员建言与负性领导行为关系研究的基础上,总结归纳负性领导行为、辱虐管理的定义及对医务人员建言的影响,探讨相互之间的关系。医院存在的辱虐管理等负性领导行为很大程度限制了医务人员的建言行为,可能会导... 本文在回顾国内外关于医务人员建言与负性领导行为关系研究的基础上,总结归纳负性领导行为、辱虐管理的定义及对医务人员建言的影响,探讨相互之间的关系。医院存在的辱虐管理等负性领导行为很大程度限制了医务人员的建言行为,可能会导致医患沟通障碍或不良事件发生。 展开更多
关键词 患者安全 负性领导行为 辱虐管理
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负性领导行为研究:内涵、诱因及规避策略 被引量:3
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作者 聂志毅 丰卫琳 《领导科学》 北大核心 2015年第9Z期26-29,共4页
近年来,负性领导行为研究成为热点。本文在文献回顾的基础上,归纳总结了有关负性领导行为研究的主要成果,系统梳理了负性领导行为的概念、内涵及诱发因素,进而对负性领导行为的规避策略进行深入探讨、设计,期望就解决负性领导行为的破... 近年来,负性领导行为研究成为热点。本文在文献回顾的基础上,归纳总结了有关负性领导行为研究的主要成果,系统梳理了负性领导行为的概念、内涵及诱发因素,进而对负性领导行为的规避策略进行深入探讨、设计,期望就解决负性领导行为的破坏性问题,为企业有效管理负性领导行为提供有益的借鉴。 展开更多
关键词 领导行为 负性领导行为 诱发因素 规避策略
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如何规避负性领导行为 被引量:2
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作者 聂志毅 丰卫琳 《企业管理》 北大核心 2015年第12期14-16,共3页
暴怒、嘲笑、诋毁、谩骂、侮辱、咆哮、侵犯隐私、威胁恐吓、发脾气、撒谎、违背诺言等等……长期以来领导研究领域主要以积极的、建设性的领导者特质、行为和风格作为研究重点,很少关注负性的、破坏性的领导行为。近年来,由于有关领导... 暴怒、嘲笑、诋毁、谩骂、侮辱、咆哮、侵犯隐私、威胁恐吓、发脾气、撒谎、违背诺言等等……长期以来领导研究领域主要以积极的、建设性的领导者特质、行为和风格作为研究重点,很少关注负性的、破坏性的领导行为。近年来,由于有关领导者消极、负性行为引起的严重后果屡见报端,学者们开始对组织领导的"阴暗面"给予关注。关于负性领导行为的内涵定义,至今尚未形成统一的定论。目前与负性领导行为有关的概念主要涉及两个方面: 展开更多
关键词 领导行为 负性领导行为 诱发因素 规避策略
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护士长负性领导行为研究进展 被引量:4
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作者 郭雪琴 熊莉娟 +5 位作者 李鑫 徐晨子 向御婷 肖芳 王玉梅 何嘉 《护理学杂志》 CSCD 北大核心 2021年第22期18-21,共4页
对护士长负性领导行为概念、测评工具、相关因素、造成的消极影响、改善对策进行阐述。提出应从护士、护士长及组织三方面入手进行相关预防与干预,避免或减轻护士长负性领导行为的发生,从而稳定护理队伍,提高护理质量,完成组织目标。
关键词 护士长 领导行为 负性领导行为 辱虐管理 领导 破坏领导 测评工具 综述文献
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护理管理中负性领导行为与护士组织气氛感知的相关性分析 被引量:1
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作者 陆树玲 李晓芹 葛曼利 《齐鲁护理杂志》 2017年第19期63-65,共3页
目的:调查临床护理管理中负性领导行为和护士组织气氛感知现状,并分析护理管理破坏性领导行为与护士组织气氛感知的相关性。方法:采用方便抽样方法,选取2016年1~12月的某二甲医院的215名临床护士作为研究对象,网上填写一般资料调查表、... 目的:调查临床护理管理中负性领导行为和护士组织气氛感知现状,并分析护理管理破坏性领导行为与护士组织气氛感知的相关性。方法:采用方便抽样方法,选取2016年1~12月的某二甲医院的215名临床护士作为研究对象,网上填写一般资料调查表、破坏性领导量表和护士组织气氛感知量表。结果:临床护士破坏性领导量表评分为(1.91±0.42)分,其中遭遇破坏性领导中的专制自私型和支持不忠型的比例分别为25.4%和30.2%;护士感知的组织气氛各条目均分为(2.76±0.62)分;负性领导量表中的专制自私型维度和支持不忠型维度与护士组织气氛及各维度均呈负相关(P<0.05),建设型维度与护士组织气氛及各维度均呈正相关(P<0.05)。结论:临床护理管理中存在负性领导行为,护士组织气氛感知程度较低,负性护理管理行为与护士组织气氛感知相互负性影响。 展开更多
关键词 护理管理 负性领导行为 组织气氛 相关分析
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负性领导行为对高校教师课堂教学失范行为的影响研究——以心理资本为中介 被引量:1
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作者 郭郁 《成都师范学院学报》 2016年第7期28-31,共4页
针对167名高校教师的调查数据,采用回归分析法,以心理资本为中介变量,探讨了负性领导行为对高校教师课堂教学失范行为的内部作用机制。研究表明,负性领导行为对教师课堂教学的失范行为具有显著正向影响;心理资本在负性领导行为对高校教... 针对167名高校教师的调查数据,采用回归分析法,以心理资本为中介变量,探讨了负性领导行为对高校教师课堂教学失范行为的内部作用机制。研究表明,负性领导行为对教师课堂教学的失范行为具有显著正向影响;心理资本在负性领导行为对高校教师课堂教学失范行为的正向影响起到部分中介作用。 展开更多
关键词 负性领导行为 心理资本 课堂教学失范行为
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护士长负性领导行为量表的编制及信效度检验 被引量:3
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作者 郭雪琴 王钰涵 +4 位作者 熊莉娟 王玉梅 李鑫 肖芳 何嘉 《中华现代护理杂志》 2023年第8期990-996,共7页
目的编制护士长负性领导行为量表并进行信效度检验。方法本研究为横断面研究。通过回顾文献、半结构式访谈,形成护士长负性领导行为量表条目池。选取湖北省、北京市、广东省等地的28名护理管理专家进行专家咨询,形成量表初稿。通过预实... 目的编制护士长负性领导行为量表并进行信效度检验。方法本研究为横断面研究。通过回顾文献、半结构式访谈,形成护士长负性领导行为量表条目池。选取湖北省、北京市、广东省等地的28名护理管理专家进行专家咨询,形成量表初稿。通过预实验、项目分析对量表进一步修订。采取便利抽样法,2022年5月选取华中科技大学同济医学院附属协和医院的300名护士为研究对象进行问卷调查,检验量表信效度。本研究发放问卷300份,回收有效问卷265份,有效回收率为88.33%。调查完成1周后,随机选取20名护士重新发放问卷进行量表重测信度检验。结果本研究共19名专家完成2轮专家咨询,专家权威系数均为0.880,肯德尔和谐系数为0.160和0.130(P<0.05)。经探索性因子分析,提取出忽视需求、人身攻击、权利满足、行为难测、工作懈怠和监督不当6个因子,累积方差解释率为75.125%;验证性因子分析结果显示,模型适配理想,因子结构稳定。形成的护士长负性领导行为量表包括6个维度,共36个条目。量表总的Cronbach'sα系数为0.880,分半信度系数为0.895,重测信度系数为0.876。量表内容效度指数为0.930,各条目的内容效度指数为0.800~1.000。结论护士长负性领导行为量表信效度良好,可用于评价我国护士长的负性领导行为。 展开更多
关键词 护士 护士长 负性领导行为 量表 信度 效度
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护理管理中负性领导行为对护士职业使命感及患者满意度的影响 被引量:12
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作者 袁美娟 黄丽萍 +1 位作者 翟路路 袁文琴 《中华现代护理杂志》 2019年第21期2727-2730,共4页
目的调查医院护理管理中的负性领导行为现状,分析负性领导行为与护士职业使命感和患者满意度之间的关系及影响,为护理管理中减少负性领导行为,提升护士职业使命感和护理质量提供理论依据.方法 2017年1月-2018年7月采用便利抽样法选取杭... 目的调查医院护理管理中的负性领导行为现状,分析负性领导行为与护士职业使命感和患者满意度之间的关系及影响,为护理管理中减少负性领导行为,提升护士职业使命感和护理质量提供理论依据.方法 2017年1月-2018年7月采用便利抽样法选取杭州市3家医院的临床护士260名,采用一般资料调查表、负性领导量表、职业使命感问卷以及护理工作满意度量表对护士及其患者进行问卷调查,分析医院护理管理中的负性领导行为现状以及其对护士职业使命感和患者满意度的影响.护士共发放问卷271份,收回有效问卷260份.结果本次调查的260名护士中,22.69%遭遇专制自私型领导,30.77%遭遇支持不忠型领导,55.00%感受到建设型领导,负性领导量表条目总均分为(1.58±0.76)分.专制自私型领导行为与护士的职业使命感和护理质量呈负相关(P<0.01),支持不忠型领导行为与护士的职业使命感和护理质量呈负相关(P<0.01),建设型领导行为与护士的职业使命感和护理质量呈正相关(P<0.01).结论医院管理中存在有一定程度的专制自私型和支持不忠型负性领导行为,对护士的职业使命感和患者满意度存在负面影响,应采取有效措施进行干预. 展开更多
关键词 护理管理 护士 负性领导行为 职业使命感 患者满意度 相关
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